自从选择了成为祖国花朵的健康守护者，袁洋便一门心思扑在儿科事业上，用默默的奉献、忘我的工作，诠释了一名儿科医生救死扶伤、全心全意为患儿服务的天职。 如何当好患儿的“知心人”？他，用初心践行。因为问诊困难、检查治疗困难，儿科一直被称为“哑科”；此外，和其他临床科室相比，儿科压力大、风险高、收入低，故自古以来愿意从事儿科的医生就不多。而袁洋却数十年如一日地坚守在这个岗位，以精湛的医术、高尚的医德，赢得了众多患儿和家长的称赞。“让盐城的每一个孩子都看得起病、治得好病”，这是袁洋从医之日起便立下的誓言，也是念兹在兹的行动。工作以来，他时刻牢记“全心全意为患儿服务”的理念，想患儿之所想、急患儿之所急，无论上班还是下班，白天还是晚上，只要病人需要，总是第一时间出现在患儿身边。
在诊疗过程中，他坚持仔细检查，规范用药，从不开“大处方”“人情方”。面对患儿哭闹、家长情绪激动，他总能沉着冷静应对、有效安抚，努力把诊室、病区打造成为儿童康复温馨的港湾。“诊断准确，充满热情，药费便宜，”良好的口碑让袁洋这个名字在本地众多家长中广为流传。为了更好地服务患者，他身先士卒，坚持每天到病房查房，节假日也不例外，加班加点成为常态。疫情期间，他积极发挥*党**员先锋模范作用，在科室人手短缺的情况下，一直坚守在儿科发热门诊一线。 如何当好青年的“领头羊”？他，用奋斗书写 。为提高自己的临床水平，提升为服务患儿的本领，10余年来，袁洋扎根儿科医疗、科研、教学一线，不断刻苦钻研，勤于进取，努力成为行家里手，以身作则树立青年榜样。作为业务骨干，参与了国家临床重点专科（中医专业）、国家中医药管理局“十二五”重点专科、省中医药重点学科、省中医药重点专科、市医学重点学科、市医学重点专科的创建及建设工作，一步一个脚印，从科室教学秘书、科秘书，成长为科副主任、教学主任。作为负责人，举办省级继续教育项目4项、市级继教项目6项，在同行中产生广泛影响。积极投入教学、科研等工作，先后被遴选为市中医药青年人才、市医学青年人才、省“333”人才第三层次培养对象，作为骨干曾获南京中医药大学“优秀教学团队”，多次获市卫健委“优秀住培带教老师”，医院“优秀住培带教老师”“优秀住培指导老师”，主持及参与各级课题10余项，发表论文20余篇，主编及参编专著4部，获市科技进步奖等科研奖项3项。
如何当好中医药事业的“传承者”？他，用行动作答 。作为一名中医人，袁洋自觉以传承中医药事业为己任，矢志为中医药事业发展不懈奋斗。在平常的工作中，他潜心岐黄、守正创新，先后参与了国家级、省级李乃庚名中医工作室及基层工作站的创建工作，2017年12月被遴选为第六批全国老中医药专家学术继承人，师承李乃庚教授。在3年的跟师学习中，积极整理名师医案、研习临证经验、传承学术思想，做到“传承不泥古，创新不离宗”，发表了师承论文10余篇，主编专著1部。作为负责人，牵头申报第四批省名中医工作室并顺利获批，借助工作室平台，带领团队成员刻苦钻研、严谨笃学、广拜名师、博采众长，强化中医思维的同时，更加坚定了大家学习中医、传承中医、发扬中医的信心。 如何当好医疗援助的排头兵？他，用担当诠释 。袁洋先后赴贵州省龙里县中医院及陕西省铜川市中医院开展对口支援工作，带动当地医院中医儿科发展，受到受援单位好评。特别是在2017年，在妻子已接近预产期的情况下，他主动克服困难，积极响应上级号召。到了龙里，他一不问住哪里，二不问吃什么，头一句就问科室发展情况，全力以赴投入到帮扶工作之中。在有限的时间内，他积极开展专科建设指导、教学查房、门诊诊疗、学术讲座等工作，将多项中医适宜技术带到龙里，赢得当地政府、同事及百姓的一致好评。2019年袁洋再次主动请缨，参与对口支援陕西省铜川市中医院工作。帮扶期间，他深入研究、广泛调研，为铜川市中医院儿科制定了肺炎喘嗽、咳嗽、慢性咳嗽诊疗方案，开展了各类学术讲座10余场，推广涌泉贴、拔罐、中药熏洗等10余种医适宜技术，带动当地中医儿科发展迈上新的台阶。
如何当好中医药文化的“传播者”？他，用脚步实践 。作为儿科负责人，袁洋牵头组织盐城市中医院儿科专家校园行活动及基层行活动，志愿活动获科协立项，多次组织进盐渎路小学、串场河小学、金色阳光幼儿园、壹迪优幼儿园、盐城市幼儿园、盐城市第一小学校园行活动。
