如果那是一段你不熟悉的路，你是否愿意千里奔波，只为陪孩子们一起走上一程？
如果那是一个你不熟悉的家，你是否愿意用爱助其强大？
值得开心的是，李先生用他的实际行动告诉了我：“绝对愿意”！
身为中旅支教一对一帮扶计划的参与人，李先生分别资助了来自甘肃和云南的两位贫困小朋友，在整个对接过程中，我从他身上看到的不只是每月固定的给小朋友打钱，更多的是他对小朋友的关心，真正做到了“用我所能，助教山区。”
比如，在得知他帮扶的小朋友生病住院时，他会很焦急地了解情况，问小朋友生病的原因，并且到处托人找适合小朋友喝的奶粉，想要为其增强抵抗力。一个大男生还细心的嘱咐我告诉小朋友，冲泡奶粉的最佳温度、奶粉的量该冲多少以及什么时候喝最适宜。
小朋友出院了，他比小朋友笑得还开心。
他常跟我说的话就是：丫头今天怎么样了？丫头今天有没有好好吃饭？丫头学习了吗？
还记得他给小朋友买奶粉时，恨不得把每个牌子都来一罐，我一开始是委婉拒绝不让他买。一方面觉得每个人的生活都并不容易，加入到一对一帮扶计划当中已经是对小朋友的关怀了，不想再给他增加负担；而另一方面认为即使是帮助，也应该适度，不想让孩子在这种关怀之下养成依赖性，打乱了原有的生活模式。
但那段时间有些特殊，小朋友频繁的生病住院，只有年迈的婆婆带着她去治病，不忍心看到一老一少一直这么折腾下去，所以同意了李先生的想法。
于是，我在这个大男生身上看到了最为温柔的力量。
小朋友第一次跟他视频时，原本特别爱笑而又活泼的小女孩儿略显拘束；通电话时，他除了能听懂婆婆的那句“来我家耍嘛”，其他的就再也听不懂了；
可是，他想见她们啊。是那种能够看到小姑娘最明媚的笑容、听到婆婆跟他说“你来了啊”的家人般的想念。
既然电话线不够长，无法感知到对面所有的喜怒哀乐，那可不可以，奔赴千里去见你？
于是，他真的去了。
李先生自己经营着一家餐馆，平日里都没什么闲暇时间，特意选在妹妹放暑假能帮着打理店里时，他奔赴了这场约定。
进山的路，偏僻而曲折，而我看到的是他的满心欢喜和雀跃。
当烟地小学以这种方式呈现在我眼前时，总觉得是做了一场梦，仿佛我并没有去过。直到他开了微信视频让小姑娘和我说话，看着屏幕里的小可爱和爷爷奶奶时，泪就不受控制的流了下来。曾经天天都可以陪伴着的人儿啊，如今已经相隔千里。爷爷还在说着：“走的时候让你来一趟我家耍，你不来，现在想来也不方便了。”
但我应该感到开心的不是么。如今，有人走着我曾经走过路，他能继续给予这片大山最纯真的爱。
大概是知道这次相聚时间短暂吧，他顾不得赶路时的疲惫，带着小朋友去她们想去的地方，买他们喜欢吃的东西。
而小姑娘终于从局促变成了满面笑容。孩子的世界就是这么简单啊：不会刻意的跟人聊天讨人喜欢，但一旦感受到对方的善良时，她们也会交出自己最为纯真的一面。
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“我曾经跨越山和大海，却发现最美的是你奔跑时的身影”。
“环境让我在很小的时候就学会了独立与坚强。那，遇到你之后我可不可以再做回小孩子”。
“你背着我的时候，我仿佛看到了整个宇宙”。
“即使是我平时吃不到的稀罕物品，可我还是愿意和小伙伴一起分享”。
但爱这件事儿，即使是在山区，也从来都不是单方面的付出。它也需要掷地有声，需要有所回应。任何人都更想看到爱与爱之间的相互传递，而不是一味的接受和索取。
得知李先生要来，奶奶早早就去迎接；
看到李先生喝茶叶，把自家的茶叶装了一大包让他带走。
白天跟小朋友一起出去时，会贴心的提醒注意脚下，会在身后护着他；
晚上睡觉时，会为他打好洗脸水端到跟前；
婆婆怕他吃不饱，做了一碗满当当的荷包蛋；
当地吴老师知道他来，当了一天导游带他了解当地文化；
山里的日色慢，大家坐在一起能聊一整天。
山里的时光脚步匆忙，没有足够多的时间欣赏这一草一木，一人一心。
三十六个小时的陪伴，不得不说再见了。
小朋友即使抱着他哭，不舍的分别，但总是要向前走的不是。
于是李先生跟小朋友立下了一个五年计划，五年之后，无论彼此在哪里，做着什么，都会有一场盛大的约定。
那么，我亲爱的小朋友，请你勇敢的向前走啊，你会逐步发现，在通往更大更宽广的世界里，你从来都不是孤身一人。在你需要的时候，总有人在毫无保留的为你打造更坚实的桥梁。
作者感悟：
从纠结要不要为小朋友申请一对一帮扶，到搜集信息为她找到帮扶人，这一过程里，我和小姑娘都无比的幸运。
李先生是95年的人，而在和他所有对话的时间里，给我最大的印象是：成熟、心善。
他从十五六岁就开始了他的义工经历。去孤儿院照顾孩子，去敬老院帮助老人，他说，他最开心的莫过于看到有人为他竖起了大拇指。
以前时间宽裕的时候，他从未间断过亲自参与，后来创业了，时间上难免会有些不足，他便转找到一对一帮扶的事儿上来。在他的内心里认为：时间和金钱，不管是哪一样，只要我有，都愿意毫不迟疑的奉献给有需要的人。
世界很大，想做的事情也不计其数。而我真正佩服的，永远都是把那些“想做”变成了“在做”的人儿。所以很幸运，遇见了李先生。
于私，我是小朋友的老师，无比开心他当初选择了帮扶我的小朋友，并且把这份帮扶发展成了更具有深度的关心，在实际生活中也参与到了小朋友的成长之路；于公，我是中旅支教组织的一员，当我问到他为什么参与一对一帮扶计划时，他说之前也关注过，但当时的一个组织有漏洞，而我们中旅的流程比较公开透明，能让他信任。
同是立足于山区，我想，我们都会更用心做好这件事情，只为让更多的小朋友被关怀被宠爱。
作者：小鲁班呀
编辑：抄智越 周士诚
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