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没有人不喜欢聪明的孩子，每个家长都希望自己的孩子聪明乖巧，不过实际总是事与愿违。很多孩子不但没有变得更加聪明，反而越长越笨。这就是育儿专家所说的“习惯性愚蠢”。

“习惯性愚蠢”对孩子的发展有很大的负面影响，家长只看得见孩子变得很笨，比如做一份作业、做一次家务需要的时间越来越长，孩子脑筋转不过来。变笨只是一个笼统的说法，准确来说孩子的自信心崩溃、精神紧绷，使得生活和学习都屡屡受挫，开始有得过且过的心理。

如果孩子陷入“习惯性愚蠢”，那么就算他本来是个聪明人，发展潜力也会被扼杀。相反，要是家长能够帮助孩子跳脱出“习惯性愚蠢”，那么孩子就可能会化身黑马，超越其他聪明的孩子。

一、 为什么孩子会越来越笨？

当孩子“习惯性愚蠢”的问题其实很容易被发现，只要家长们细心留意平常孩子的言语变化就可以了。孩子山身上的问题，反映的是家庭教育的缺点和不足，如果家长总是做以下2种行为，那么孩子就会经常陷入“习惯性愚蠢”。

1. 无视孩子的努力和进步

从大人的视角来看，努力和进步是有价值之分的，很多家长看不上孩子的小小进步，甚至会因为孩子的进步太小而生气。无论是多小的进步，同样包含着孩子的努力，他不一定是最勤奋上进的孩子，但他的努力不能够被忽视。如果家长总是无视孩子的努力和进步，那么孩子就会变得更加自卑，即便明知自己陷入“习惯性愚蠢”而任由其存在。

2. 揠苗助长给孩子太大的压力

为了能让孩子超越同龄人，不少家长使出浑身解数，报班训练只是最基础的操作，还有各种“揠苗助长”的行为——让孩子跨年级学很难的数学、小学孩子每天背诵初中课文、音乐美术一同“齐头并进”……教育孩子不能求胜心切，每个年龄段的孩子都有能力极限范围。要是家长经常给孩子设置过高的目标，那么孩子就会用“习惯性愚蠢”来逃避压力。

二、 谨防“习惯性愚蠢”，家长需要注意以下2点

1. 劳逸结合才能打开聪明的窗口

聪明的孩子不一定是最努力的孩子，但他一定是最懂得劳逸结合的孩子。劳逸结合、学玩有度，孩子拥有一个释放压力和派遣情绪的出口，才能腾出更多的精力和脑空间装进去知识和教诲。家长一定要教育孩子学会好好玩耍，在玩中学，在学中玩。

2. 用鼓励和陪伴代替负面暗示

说孩子“真笨”可能是家长的谦辞，但这会给孩子负面的暗示。被高频率负面暗示包围的孩子，就会更加详细自己真的很笨，行为也会变得更加笨拙。家长要克制自己的不良情绪和行为，用鼓励和亲身陪伴代替负面暗示，为孩子营造一次积极向上的成长环境。

只有从身体和精神上给孩子正确的教育，孩子才会往聪明的方向发展。教育孩子劳逸结合，巧妙地用鼓励和赞扬表达自身的想法，陪伴孩子度过困难，孩子心理上的“玻璃罩”才会慢慢地消失，逐步建立自信，自然而然能够从“习惯性愚蠢”中走出来。

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我是尼莫妈妈育儿师，在教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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