余音绕梁，三日不绝。
这次的遵义音乐治疗助教之旅，深深的被老师渊博而深邃的精神盛宴所折服，课前准备、课中配合、课后思索的种种画面历历在目，好像一次心灵的加油站，又像一次人生的导航仪修正，让人心灵得到滋养，让人找到前行的方向。
做助教不同于做学员，一方面除了看见课程本身以外，更可以从多个视角去学习和成长。
感恩遇见小明老师，遇见所有的师兄师姐。
一、从助教的角度来讲
1、助教是导师延伸出去的眼、手、脚
心理疗愈能取得成果，需要有疗愈因子，那课程成功也一样，需要有成功因子。
课程授课导师的功底当然是课程的取得关键和口碑的最重要的因素，同时助教工作是导师延伸出去的手脚，不能及时支持老师的话，那就是课程的绊脚石；能够及时的去支持和帮助到老师就会让老师的思维能够流畅的流通的流淌到学员的心田当中。
比如课前，助教需要先把课件、音响、设备这些都准备好，调试到位，让老师不会再为这些琐碎的小事而分心，就会不浪费每一分钟，把每一分钟都让老师的学术思想能够浸润到学生的心园。
如果没有提前做好这些工作，可能会影响老师的发挥；所谓的教学相长，那这个过程当中也需要全方位的助力，学员的感受与老师的互动，甚至是在课程当中见缝插针的去做一些灵活的又不干扰老师的事情，方可以支持到老师顺利完成教学。
及时跟主办方协调课程当中各种设备的情况，比如说音响不给力，话筒不给力，及时的要给主办方反馈，换掉这些设备，让老师能够轻松的教学。
2、助教是老师的助理
作为一个助理，需要关注到导师的吃穿住行课程方方面面，其实这个过程也是一个学习的过程。特别感谢老师给到的这一次学习的机会，让我深刻的感受到小明老师的慈悲与包容，爱心与教导。
其实可以说这次的助教并没有真正的去帮助到老师，反而很多时候是在老师身上学习。
换了住宿的地方，吃饭也让老师没那么开心，但是老师没有责备我，而是在跟主办方沟通和交流，说实在的，我的内心真的觉得很愧疚，也学习到老师怎么处理事情的方法，真的很感谢小明老师。
二、从学员角度看课程
1、老师的每一个课都值得多听几遍
老师的音乐治疗课程，我在2020年的时候就已经上过，这些年来也一直在践行老师的技术，有的技术用的非常的得心应手，但是，有的技术几乎一次也没有用过。（之前的时候我记得三天的课程，我有一天半是在不知不觉当中睡着了，也错过了很多的精彩内容。当年老师讲的我睡着的部分，我在用的时候基本上都没有用到。）
这次再次聆听老师的课程，我就知道为什么当年我会睡觉了，因为当时的大脑网络里面根本就没有这些知识的架构，大脑的“信号灯”连接不上，大脑受不了这样的冲击，所以，就昏昏欲睡了。
而这一次来讲，经过这么多年的建构，已经可以去搭上那些信号灯啦，所以老师讲的每一个字我都怕错过，精神非常振奋，根本没有想睡觉的感觉。（偷偷的说一下，其实疫情以后，我的身体状态一直不是特别好，一直在吃药调理，白天基本上活动4个小时，就精神耗竭，非常想睡觉了，但是这次的助教之旅，我居然感觉身体和精神都还不错，只是回到家后需要休息，课程中，身体和精神都很争气，老师的课程有非常深刻的疗愈身心的功能。）
这一次看到课堂上也有的同学是这样的状态，当他们在跟我说，我睡着了的那些部分怎么办的时候，我就想起了自己的亲身经历：没有关系，多上几次，大脑就会链接得更加通畅了，而且每一次学习都有新的收获。
2、融贯中西，宏大精神的课程洗髓伐骨。
以前在武侠小说上，看到有各种洗髓伐骨的武功秘籍。以前看到只觉得那就是作者的编造，这次做了小明老师的助教，真的让我感受洗髓伐骨的感觉。
这些年来，其实上过非常多的课，但是小明老师融贯中西，从时代的背景，从历史的脉搏，讲述到现代孩子心理发展的过程，以及音乐治疗如何起到作用，真的觉得是洗髓伐骨、醍醐灌顶，如久雨逢甘露一般滋养着我的心田。好像有一颗种子开始在发芽了。
三、从主办方的角度收获到的
做助教，比学员更能看到全局。
要办好一个课程，真的需要准备和遇见的事情非常多。
跟场地方协调场地、食宿；安排好导师的食宿、教学；跟学员的沟通对接，食宿安排；跟广告公司的对接；如何组建会务团队、如何分工？遇到事情的解决程序，哪些是重点，都需要细心操持。
看似不起眼的小课程，可是麻雀虽小五脏俱全，什么都需要考虑到，真的不容易。
看到张洁老师全天手机不离身在处理各种事情，我挺羡慕她的精力还如此旺盛，也更加深刻的理解丹心老师说的要跟主办方保持良好沟通的意义所在了。
这次的助教之旅说实在的，可能如果100分是满分的话，只能给自己打50分吧；特别希望还有下一次的机会，可以做到80分。
感谢丹心老师的指导；
感谢小明老师的包容；
感谢张洁师姐的支持；
感谢慧慈师姐的帮助；
在小明老师的大家庭是一件很幸福的事。