今天，笔者想和大家聊聊孩子的教育问题。一次，我到朋友家串门，碰到了这样一件事：朋友看我来到他家，就让他的孩子倒杯水给我。可是，那个孩子去拿茶杯的时候，却把花瓶给碰掉地上摔碎了。我的朋友怒目而视，"啪"地打了孩子一个嘴巴，还不停地申斥他说："笨蛋，叫你干这么点活儿都干不好！"我赶紧上前劝说，才算解了这个围。我认为这样对待孩子的"过失"，实在是不妥当的。
在日常生活中，孩子出现类似的"过失"并不在少数。例如，孩子在吃饭的时候，由于没有端住饭碗而把碗扣在炕上，孩子拿东西到外边玩不小心丢失了，大一点的孩子自己动手做饭菜，由于贪玩没看好，把饭菜做糊了等等。其实，这些"过失"的产生是处于儿童时期孩子们常有的事，用谩骂或体罚的方法去解决，不但达不到教育的目的，相反会给孩子的身心健康造成不良的影响。孩子为什么会出现"过失"行为呢？
一、儿童的生理机能的发展和心理的发展还不成熟。特别是婴幼儿时期的儿童，他们大脑皮质的兴奋和抑制还不平衡，常常视觉和动觉还不能完全地协调起来，大脑功能在分析事物、判断物体之间的距离、重量等方面还不十分准确。特别是在成人提出一些孩子不大容易做到的要求的时候，就难免出现碰倒花瓶的"过失"。
二、由于儿童生理、心理发展的不成熟，他们的意志力都很差，注意力也不够集中，特别是有意注意还相当不稳定，因此最容易受外界事物的引诱，也最容易出现"过失"行为。如，一个三岁的孩子把家里的铁锹拿到外面去玩，突然消防车从远处开来，还发出"呜呜"的鸣叫声，这个孩子扔下铁锹去看消防车，看完消防车，他已经忘记了铁锹，空着手直接回家了。
三、经验不足。成人做事情所以失误很少，就是在多次的失败中不断总结经验教训。而儿童的许多行为往往是带有探索性和尝试性的，他们在进行某些行动时，经常对涉及到的某些事物之间的各种关系和内在联系还不大清楚，对行动后的因果关系缺少预见性，所以出现"过失"也是在所难免的。
举例说，妈妈给孩子买了一个漂亮的布娃娃，并告诉他要爱护和精心照料布娃娃，可是当天晚上，这小孩就将布娃娃放在水龙头下面用肥皂给娃娃洗脸洗手，结果把假发洗掉了，颜料从面颊上褪落了，布娃娃被弄得不成个样子。孩子这种行为本来是出于保护布娃娃的清洁，动机是好的。但是这孩子不懂得用水和肥皂给布娃娃洗脸，能把假发洗掉，能将颜料洗掉等结果损坏了布娃娃。所以，必然会出现这种"过失"行为。
四、由于儿童求知欲强，好奇好动，总愿意摸摸这、碰碰那，这就难免闯祸，造成一些"过失"行为。比如，一个孩子在父母不在家的时候，自己就把家里的收音机大拆大卸了，他想"研究研究"为什么里面没有人还能说话、唱歌，结果，把一个好好的收音机给弄坏了。对于这种"过失"行为，父母不能轻率处理，因为这种行为常常带有探索知识奥秘的积极因素，如果给以简单的否定或者粗暴的体罚，就会挫伤孩子求知的积极性。
另外，我们常见到一些父母用打骂来管教孩子，他们往往只想用一顿痛骂或者一阵暴打，来获得一时的片刻之效，却不考虑由于打骂孩子而造成的后果如何。其实，打骂孩子不但管教不好孩子，而且危害是很多的。下面就分别来谈谈这个问题：
一是孩子吃饭的时候打骂孩子。据医学家测试，孩子在吃饭的时候，食欲中枢正处于兴奋状态，消化液大量分泌，胃肠也加快了蠕动，因此能促进身体对食物的消化和吸收，如果在这时训斥打骂孩子，食欲中枢就会受到抑制，消化功能也会降低。另外，孩子一边哭哭啼啼--边吃饭，特别容易使饭粒抽进气管，造成气管异物症。轻者引起强烈咳嗽，呼吸困难，重者还会带来生命危险。
二是在睡觉前打骂孩子。孩子在睡觉前如果被父母训斥打骂，就会在抽泣声中滕胧睡去。这样，在孩子睡觉时就会傲恶梦，甚至会在哭叫声中惊慌。时间长了，不但对孩子的身心健康损害很大，而且也会给父母增加许多麻烦。三是在孩子发"拗"时打骂孩子。有些孩子你让他往东饱偏往西，你让他往西他偏往东，并且一不随意就会又哭又闹，表现很"拗"。这时，有些父母便来了火，拉过来就是一顿狠揍。这样不但不会把孩子的拗脾气改过来，而且越打孩子的抵触情绪越大，甚至会引起反唇相讥骂自已的父母。
事实上，经常训斥打骂孩子害处很多，对孩子、对家庭、对社会都会产生不良后果。同时，还很容易使夫妻间产生不必要的纠纷，引起家庭不和，甚至会导致家庭关系破裂，造成难以想象的家庭生活悲剧。有些父母不让孩子吃饭，不许孩子回家，冷眼相待，歧视嫌弃，其副作用就更大了。
但是有些人说，打骂孩子是严格要求，比娇惯孩子强得多。其实，这种说法也是不对的。严格固然好，但是要严的得法，不然就会使孩子口服心不服，背着大人到外边去干坏事，也可能会学着大人到外边去打人骂人。因此，那些经常以打骂为手段来教养子女的父母应该及早改变这种做法，就是在弦子学坏了以后也不要打骂，要从多方面找原因，对症下药，给以温暖，对他表示信任，耐心诱导，用文明的科学的方法来教育好新一代。只有这样，才会把自己的孩子管教好。
总之，孩子出现"过失"行为是有一定生理、心理的客观因素的。遇到这种情况，父母不应简单粗暴地谩骂和体罚，而应找出造成"过失"行为的原因，有的放矢地帮助和指导孩子应该怎样做，说清楚为什么只能这样做而不能那样做的道理，让孩子在和成人的活动和交往中，不断学会处理日常事物的本领，总结经验教训，随着孩子逐渐长大，他的"过失"行为也就会逐渐地减少了。