如何学好初中物理
---------韩老师(本人多年初中物理教学经验,欢迎各位同学、家长私信咨询初高中物理学习问题!)
一:首先初中物理学什么?
物理学:探究物质及其运动规律的科学。
初中阶段主要是声、光、热、力、电五大模块,其中力学中考占比超过35%,电学超过30%,力电是最重要的两个模块。其实到了高中,也学的是力学、电磁学,只不过内容难度更大了,学习方法其实都一样!
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年级 |
章节数 |
章节名称 |
粗略划分学科 |
年级 |
章节数 |
章节名称 |
粗略划分学科 |
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八年级 |
1 |
声现象 |
声学 |
九年级 |
11 |
简单机械和功 |
力学 |
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2 |
物态变化 |
热学 |
12 |
机械能和内能 |
热力学 |
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3 |
光现象 |
光学 |
13 |
电路的初探 |
电学 |
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4 |
光的折射 透镜 |
光学 |
14 |
欧姆定律 |
电学 |
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5 |
物体的运动 |
力学 |
15 |
电功和电热 |
电学 |
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6 |
物质的物理属性 |
力学 |
16 |
电磁转换 |
电学 |
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7 |
从粒子到宇宙 |
热学 |
17 |
电磁波与现代通信 |
电学 |
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8 |
力 |
力学 |
18 |
能源与可持续发展 |
热学 |
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9 |
力与运动 |
力学 |
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10 |
压强和浮力 |
力学 |
(苏科版----教科书章节排版看不出重难点)
分开到每个学期来看, 初二上 是声、光、热-物态变化,物体运动的学习,这些都小模块,而且相互独立,内容简单,物理入门阶段,了解物理是学什么的,培养学习习惯; 初二下 要花一个学期的时间学习力学, 初三上 也要花一个学期的时间学习电磁学,因为力、电内容多、体量大,难度也可以,所以学的时间长。 初三下基本就是复习了 !这就是为什么中考力电难的原因!
二:然后初中物理学科有什么特点
个人觉得一个词描述:半文半理,初中阶段要占到70%的文,30%的理,高中的话文理对半开。
文:物理中有很多定义、定理、现象规律、实验现象、实验操作细节等需要记忆。
理:就是根据公式进行推理计算的内容。
三:用什么方法
1:对于的“文”的部分:一定要理解记忆!理解最重要,就是要明白为什么这样做、为什么会出现这种现象。 记忆最有效的就是理解记忆 ,其次是联想记忆,最后是死记硬背!一定要理解定义、定理、现象规律、实验步骤、现象、仪器使用等的来龙去脉,在理解的基础上记忆。
什么叫理解透彻 ,比如物理中的公式,公式中的每个物理量代表什么意思,公式各个物理量为什么是这个数学关系(一般都是通过实验推导出来的),以及其他变形公式是怎么一步一步推导出来的;比如物理实验,关键操作步骤、关键实验器具的目的、作用是什么(比如熔化实验:石棉网是为了受热均匀;实验设备安装顺序是从下到上,目的是保持酒精灯外焰加热,温度计能正确测量温度)、错误操作的现象是什么,怎么改正等等。
2:对于理的部分:
a:基本的数学知识需要具备(正反比例函数、一元一次函数、一元二次函数等求解、性质、图像都要懂),数学是理科的基础。
b:养成计算写完整过程的习惯。很多同学同样的函数关系在数学里可以求出来,在物理里就求不出来,为什么,因为字母不一样了,很多单位需要换算没换算。所以在平时一定要养成写完整过程的习惯,写过程就是锻炼培养逻辑推理能力的过程,逻辑推理能力好了,“理”这块就不会差!
3:一定量的刷题
理科刷题是少不了的,教辅书选择:题本不需要多,一两本足矣,就选市面上畅销的,基本差不多。
方法:学完一章节、一课,刷对应内容的题目;刷题的时候不能盲目的刷,刷完一题要想想出题者的意图,也就是说出题者的目的是考察什么知识点,他的意图是什么。通过题目加深对基础知识的理解,这样可以举一反三,刷一题等于刷多个题目,同时了解一个每个章节大概的考察题型有哪些以及各种题型的解题方法;还有如果遇到不会的题目,可以先放一放,做完后看看参考答案,过分死磕既耽误时间有影响信心!
思考( 题外话 ):想要在应试考试中拿到高分, 必须反客为主 ,站在出题者的角度去思考,这一章节一般他会考哪些,哪些经常考,一般怎么考,当然这些建立在一定的刷题量基础上的。顶尖的学生基本都有这种主人公的心态,而不是被动的等待别人的测试!就像职场一样,升职加薪的不是埋头苦干的人,是最懂领导意图的人,你到底懂不懂出题人的意图,不论何时命运都要掌握在自己手中!
总结:本人多年物理教学,其实老师都知道,方法固然重要, 最重要还是的心理素质,学习态度、习惯、自律、尤其是信心 ,但是这些都不是短期内能提高的,学习就像发财一些,有贵人相助当然是好事,但是也要你踏踏实实的经历一遍,不然到关键地方,坚持不下去也是没用的! 人生没有捷径!
