先说原因：第一个原因，孩子词汇量少，词汇量越少，背的越费劲，忘的越快。相当于我们一个单词记录大脑当中，他没有与之相关的相关信息，很快就流失了。第二个原因就是你的方式是不正确的，比如你拿3500词汇书让孩子背，这几个单词，长的特别像，看起来就混，他背起来会很费劲的，就算背出来，在阅读当中，放在卷子上，他还是出不来。
高中娃背单词的误区：高考试卷是严格按照新课标出的，所以高一高二娃还是以课本单词表为主即可。有些孩子，单词表都没背过，整了一套3500词，整了一套这个那个的，结果买回去也不好好背，没听说一句话，叫差生文具多嘛？？
高三在此基础上，该加历年真题试卷高频词了。这个系统是高考应试过程中不可或缺的一环。考点词都是一句一句精筛过的。为了落实在语境中背单词，很多词汇都不是独立呈现，而是以词串，句子的形式，最大限度保持真题原貌。
再说解决办法:首先就是养成背单词的习惯，刚开始的时候肯定是不喜欢，先用行动去做，慢慢做出习惯来。词汇量自然而然就上升了，词汇量越多，背一个新的单词在大脑当中有其他单词或环境进行连接，他记忆就会更深。建议暑期，可以制定一个词汇通关任务去执行。
第二个就是方法，推荐两种方式:一个是词根法也叫派生词，词根词缀，了解单词单词是怎么拆分的。尤其对于理科不爱背单词的同学，特别有效。第二个叫语境法，因为我们高中的单词毕竟还是去考嘛，那你在考试做文章的时候，一方面提会提高了词汇能力，另外一方面提高了这个句子的翻译能力的效率会更高。语境中背单词也是非常行之有效的方法。
最后一个是刷题的环节，这个环节没有捷径，就得精讲细讲，听思路听分析，听总结。