学过IB的学生都知道IB的”变态“之处，那么怎么攻克难点，获得IB高分呢？如何学IB？那么我们就请高分IB学姐，讲讲她的备战心路，一起来看看吧。

IBDP是由国际文凭（IB）组织创建的课程体系，面向16至19岁的青少年。

• IBDP三大核心课程

Extended Essay（EE）拓展论文：一篇由学生独立完成的4000字学术论文；

Theory of Knowledge（TOK）知识论：一门名为“知识论”，引导学生进行认知领域与认知方法探索的课程；

Creativity, Activity, Service（CAS）创造、活动、服务：一系列与这三个概念相关的课外活动。

• 六大学科组

语言与文学、语言习得、个体与社会、科学、数学、艺术。

每一位IBDP学生都需要完成三大核心课程，并且在六大学科组中各选择一门进行学习。如果学生在第六学科组“艺术”中没有进行选课，可以在语言、个体与社会或是科学中再选择一门学科，组成六门学科。在此基础上，学生会选择三门学科为Higher Level（HL）高等级课程，另外三门学科为Standard Level(SL) 标准级课程。相较于标准级课程，高等级课程难度更高，内容更多，课时更长，考核方式也有所不同。

建议选择IB所需具备的能力/特点

一、IB需要贴近大学的独立研究思维

• 1、大考论述题考查对知识的理解
• 2、小论文考察学术研究能力
• 3、小论文锻炼与导师的沟通能力

二、IB需要学术汇报能力

IB的选课技巧

1. 常规搭配通常是2门HL理科：

数学+任一门科学

这样的思路就是在数学的基础上，加一门目标专业相关或必需的课程，比如工程专业对应物理，医药学对应化学等。

2. 在第一点的基础上：

a.SL再选一门科学，加强理科的背景，满足大学要求，同时工作量也合适(e.g. 生物和化学一个HL一个SL，双选HL则会比较困难)。

b. SL选社科或艺术，文理兼修，满足个人兴趣

3. 专一选法：

3门HL理科(e.g. 数学，物理，计算机)，强调多方面的理科背景。

不管你是文科生，理科生，还是艺术生，都要学至少一门Sciences。

IB选课是一门大学问啊~选好了，对以后大学申请很有帮助哦！在大部分IB国际高中，11和12年级才能学习IB课程，所以在这之前先打好基础吧！