基于让特殊儿童回归主流的基本理论，出于创造一切条件，让特殊儿童无限接近同龄人，最终回归主流。不是形式上和同龄人在一起，而是从本质上（认知理解、语言表达、社会交往等）无限接近于普通儿童，从而达到融合的目的南阳张仲景医院儿童康复科融合教育班月亮班、星星班分别于2023年9月及12月开班。
手工课
融合班开班以来，围绕生活融合、学习融合、社会融合三大块来进行。开展了常规技能（如集体指令与个人指令的区辨及执行；排队、等待能力；）寻找个人物品、社交技能（如被动回应同伴、执行同伴指令；主动向同伴提要求；向同伴寻求帮助）、生活技能、注意力、认知、特色手工等课程。提升孩子在集体环境的适应度、活动参与度以及同伴融合度。通过训练提高孩子日常行为能力，让孩子们养成了生活中有规则，游戏中有竞争的好习惯。家长反映强烈，好评如潮。
课前准备
目前针对康教机构与幼儿园、康教机构与普小衔接的干预模式种类繁多，但最终的目的都是为了孩子能够更好融入学校与社会。
过生日
为帮助广大特殊儿童及家长做好衔接，使孩子顺利进入幼儿园或小学并适应学校生活，南阳张仲景医院儿童康复医学科在新的一年里继续进行招生并将班次扩大为3班次，分别为太阳班（招收年龄5岁及以上）、月亮班（招收年龄4-5岁）、星星班（招收年龄2-3岁）将现行半日制班次升级为全日制班次，减轻家长压力，使孩子们有更加充足的康复教育时间。
腊八节
仲景融合教育班不仅适合于孤独症儿童，还适合于智力障碍、注意力缺陷多动、发育迟缓等有特殊需求的儿童。只要经过康复治疗或干预，智龄在2岁到5岁的孩子皆可参与融合教育课程。同时，在集体中无法展示个人能力、对于集体常规意识薄弱的孩子，也可以通过融合教育班而得到改变。
制作“小龙包”
班型设置：
6- 8人小班制，一位主讲老师+一至二位辅助老师
上课时间：工作日全日制
上课内容：课前准备、点名、唱儿歌、识字、如厕、生活技能、课间、游戏、社交互动、算术...........
圣诞节
本院为各县市医保定点医院，南阳市残联定点康复机构，融合课可享受医保报销及残联补助政策，帮助孩子进步的同时真正减轻家庭的负担。
南阳张仲景医院儿童康复医学科融合教育班欢迎您的加入！
学前教育
河南中医药大学附属南阳张仲景医院儿三科简介：
河南中医药大学附属南阳张仲景医院儿三科是一家专门致力于儿童康复的专业性科室，是南阳市残联儿童救助项目的定点机构。现开放床位50张，治疗区面积近4000平方，拥有主任医师2人，主治医师和主治康复治疗师7人，康复师30余人，其中，硕士研究生2人，本科以上学历25人，大多进修于北京、广州、郑州、西安等康复医院或机构，经验丰富，治疗规范，疗效显著，受到社会各界、专家、同行及家长们的一直好评
科室治疗优势病种：脑瘫、自闭症、智力障碍、语言发育迟缓、学习障碍、青少年脊柱侧弯、早产儿和高危儿早期干预、颅脑疾病后遗症、臂丛神经损伤、先天斜颈、多动症、抽动症、口吃等疾病等；近3年来，我们还针对注意缺陷多动障碍及特殊学习障碍患儿的需求，开展了假期学习障碍培训班；今年9月份，针对学龄期自闭症无法接受正常教育的孩子开办了融合教育班。
评估项目：包括ABC、CHAT、M-CHAT、CARS、C-PEP3量表、VB-MAPP里程碑评估量表、Criffith心理发育评估量表、Gesell发展诊断量表、Wechsler智力量表、儿童心理行为评估量表、感觉统合评估、构音语音能力评估、口部感觉运动评估量表、婴儿-初学生社会适应能力量表、90项症状自评量表。
开展治疗项目：
经颅磁、听统、脑电生物反馈、经络导平、颅脑超声、痉挛肌治疗仪、等速肌力及减重训练仪、水疗、药浴丶蜡疗注意力操作训练仪等先进设备；同时开展有推拿按摩、运动疗法、悬吊、作业、感统、多感官、行为干预、言语、教育、结构化教育、音乐、手工、绘画、情景互动、精神运动康复以及节假日特殊学习障碍培训班和学龄期孤独症融合教育班，科室收治的患儿皆具有较好的康复效果，得到了同行、社会各界及患儿家长们的一致好评。
游戏
科室地址：南阳市滨河西路雪枫桥畔南阳张仲景医院儿童康复医学科
科室电话:0377-83976096
赵书瑜主任：13598292299
王自彬主任：13653773693
刘苗苗护士长：18736563874