撰稿：kiki

编辑：橙子

"真是受不了了，每天抱着那个烂毯子，洗也不让洗，换也不让换。"五楼的可可妈妈气愤地说道。

"啥烂毯子？"我奇怪地问道。

"就是她从小盖的一个毯子，这都要五岁了，还是每天用手磨，都磨烂了！这实在是带到幼儿园有点丢人，不然肯定是形影不离。"可可妈妈生气又无奈。

"这样啊，我娃也有一个不离不弃的小玩偶，兔子尾巴也已经磨烂了。"在一旁听着的豆丁妈妈说。

"哈哈哈，同一个小区，同一个娃，我儿子也有这样一个被子，有一次他尿床弄脏了，就给洗了，结果晚上睡觉时也没干，他就一直坐着等晾干。"二宝妈妈说。

"你们说孩子这种行为是不是不正常呢？要不要去看看心理医生啊？"可可妈妈建议道。

听她这么说，我赶忙说道："孩子们的这种行为确实属于心理学的范畴，但不需要去看医生，这其实是'过渡性客体'在帮娃成长呢。"

不少妈妈来工作室咨询时，都反映说自家娃有"恋物癖"，对某个小玩偶或者老物件情有独钟。孩子的这种恋物情结，被称为"过渡性客体"。

过渡性客体的概念

温尼科特研究发现，在孩子的心中有一个象征，代表着母爱的稳定，这个现象可称为"过渡性客体"。

简而言之，我们常说的被角、小毯子、玩偶、妈妈的手指头，甚至是孩子口中不停重复的一个词都是"过渡性客体"的象征。

比如上文中几位宝妈提到的那些小物件，其实就是孩子的一种依赖，深聊下去一定会发现，孩子们的这些行为越来越明显是在逐渐懂事以后。

根据研究显示，过渡性客体一般会在宝宝八个月左右的时候出现。而且我们知道，孩子的第一次分离焦虑症出现在6月龄时，这是因为在妈妈们上班之后，宝宝会开始寻找一个妈妈的替代品，以满足自己的心理安慰。

往小了说，过渡性客体的存在是满足宝宝的内心需求，往大了说，过渡性客体是在帮助孩子尽快地适应新环境和新生活。

过渡性客体对孩子的意义

大家还记得"洪荒少女"傅园慧吗？在比赛场上游刃有余的游泳健将，却在综艺节目中表现出不为人知的一面。原来她有一根"迷之难以割舍"的红绳子，只要摸一摸就觉得很有安全感，一旦摸不到，就会感到焦虑，不知所措。这根红绳子对于傅园慧来讲，就是"过渡性客体"。从她的表现，作为家长的我们就应该理解，这个"客体"对于孩子的重要性。

聊天中可可妈妈说她有一次脏的实在看不下去了，就趁着孩子上幼儿园后洗了。没想到娃回家后就像被点燃的炮仗一样，整整哭了一宿，一直哭着睡着，半夜做梦说的都是要毯子。

那次真的是让可可妈妈见识了"烂毯子"对孩子的重要性，她不解地问："有那么重要吗？"

首先，是孩子内心世界的安慰。

我们会发现，孩子一旦情绪不佳的时候，就会安静地抱着自己的小物件，摩摩梭梭，仿佛在思考什么。这就是让他们"Inner Peace"（内心平和）的方法，只有她内心所想的物品才能满足她的安静欲望。

其次，是孩子对抗外界的法宝。

当宝宝被父母斥责或者委屈难过时，他也许无法通过自身的力量和外界进行抗衡。但他会马上把自己保护起来，抱着自己的玩偶或者毯子，让自己看起来强大，有"靠山"。

最后，是宝宝的情感寄托。

从过渡性客体出现的时间就可以看出来，宝宝是在用物品代替妈妈的存在。孩子会把对母爱的需求转化到"烂毯子"上。可可妈妈没有经过可可的同意就擅自清洗了可可的"最爱"，孩子自然是不接受的。

正确对待过渡性客体的存在

在心理学上会认为过渡性客体的存在，能够帮助孩子更好的成长。但有宝妈会问："难道这会伴随孩子一生吗？"一般情况来说，过渡性客体会在孩子8-10岁左右消失，但也有一直存在的情况。如果爸爸妈妈们想要让孩子更好的从过渡性客体中走出来，就需要在日常生活中注意一些方式方法。

第1、 承认"客体"的存在。

客体一旦形成，想要立刻让孩子从中走出来比较困难。年龄小的孩子也许无法说明白客体对于他们而言的意义，但他们知道自己很需要这个东西的陪伴。因此，建议父母承认客体的存在，给孩子一种认知：我并没有特殊，我喜欢的东西，爸爸妈妈也认可。

第2、 尊重孩子的意愿

也许有男孩子会依赖玩偶，但在父母看来那是女性化的象征，就会强迫宝宝进行放弃。这样做只能是伤害孩子幼小的心灵，并不会让他们变得强大。尊重孩子的意愿，保护他们所珍惜的事物。

第3、 建立更为紧密的亲子关系。

孩子依赖客体的存在，是在寻找小时候的记忆和温暖。如果父母能够花更多的时间和娃相处，让孩子的内心充盈丰满，他获得足够的安全感和父母的爱，慢慢地就能够脱离开客体。

Kiki有话说：

孩子的每一个行为背后都能找到心理学的解释，因此当宝宝出现让人费解的行为时，建议不要着急去制止，耐心去了解背后的原因，给孩子成长的时间，给父母接受的时间。

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