作为家长或教师，你平时让孩子画画的目的什么？你了解儿童心理画吗？你了解绘画心理学吗？你知道儿童绘画的意义吗？
绘画有哪些要素?
绘画的要素包括：形状，线条，颜色，位置，符号，笔触，远近等。
本文的目的，让各位了解儿童心理画，绘画除美术功能外，还有其他作用；儿童心理画，是绘画心理学的一种，在我看来，儿童画画，其目的不在于美术功能；当孩子画画时，他们在画什么？他们想表达什么？这是家长最需要关心的。
绘画是一种表达性方式，也是表达性艺术！特别是婴幼儿的绘画，由于受到语言表达的限制，他们往往会用绘画涂鸦的方式表达内心世界。
一、绘画是儿童健康成长的必要条件
儿童身心发展过程中的心理行为特点。
1.此时个体的认知发展处于具体形象思维阶段，有以下几个特点：1）"言说"有时无法与孩子沟通；"言说式"的心理辅导方式不适合孩子；2）人类有两套表达系统，文字系统和图画系统，文字是人类表达自己情感、思想的有效工具；绘画与文字相比，更具有天然性，也更具有象征性。
2.此时个体的语言理解水平处于直观形象阶段，1）成人抽象复杂的语言孩子听不懂，成人无法走进孩子的内心世界；2）绘画是无意识的直接表达，绘画天然的功能首先是表达和沟通，其次才具有美学意义。
3.此时个体的语言表达能力处于具体形象描述阶段，1）个体复杂的心理活动现象孩子无法清楚的表达出来；2）儿童是如何感知他们自己以及周围的世界的？儿童首先是涂鸦和画画，然后学习文字的表达和书写； 3）绘画是儿童的第二语言！是儿童纯真心态的自然流露，是儿童心灵的窗户；以画为媒，融洽亲子关系，聆听孩子的画话；无需绘画技巧，不要评价评论，放飞天性童真；让孩子自由自发画画，随孩子而为，倾听孩子给你讲述画中的故事；
4.人类感知和参与世界活动的主要途径，1）视觉，看信息；2）听觉，听信息；3）综合看听的信息，然后言说或行动，一是表达，二是行为。
二、绘画是 婴幼儿以最 主要的游戏活动
1.儿童的身心发展以绘画、游戏等活动为主导；绘画和游戏活动是培养儿童认知和社会化的主要方法。
2.儿童的各种学习多是通过绘画和游戏活动进行的；绘画是对儿童进行教育的最佳途径,在绘画中学习，在绘画中懂得道理。作为家长不要忘了让孩子去游戏、去梦想、去创造，这是这个世界上最严肃的事情，也是培养孩子好奇心、想象力最佳的途径。
3.什么是儿童心理绘画；1）儿童心理画，是个体在孩童时期，充满好奇地观察外部世界后，通过想象自由涂鸦绘制出来的作品。儿童绘画家长必须理解：要尊重童趣，轻教育理念，去功利思想，让孩子去画，不要设置条件，不要评价好坏。2）儿童心理画的特点，儿童的思维、感受与成人不同，儿童的世界不同于成人的世界；儿童生活在想象、好奇，感受的世界中。儿童的心理行为特点是感性的、情绪性的，是幼稚、天真和童趣的，家长千万不要用成人的眼光对待儿童的绘画涂鸦；绘画能引起儿童的好奇心和游戏心理。
三、绘画是什么？
绘画是一种符号表征方式，是人类思想、情感、精神等心理行为活动的表现。儿童绘画，是孩子将周围的环境，以及与外界接触时的所知所感充分地表达出来的一种符号形式，即图画——符号——表达信息——象征意义。
1.绘画于儿童的意义，1）绘画对于孩子来说意味着什么？娱乐；玩耍；感受；2）儿童自发地完成绘画本身就具有成长意义，即情感、意志、需要等心理功能的升华。3）绘画是儿童的一种自我探索、情感表达、心智成长、压力宣泄；4）儿童绘画的规律，三岁画圆；四岁画方；五岁画卷。
2.儿童绘画是我们走进他们内心世界的最佳途径，1）儿童语言表达能力有限，2）有些儿童因各种原因不善于、不愿意表达，3）在心理咨询中童年以下儿童言语水平有限。
3.儿童为何画画？1）图画是表达孩子情感、思想的有效工具；孩子在绘画时，会很自然地浮现一些联想、记忆或某些片段，孩子不会具体去探究那是什么，但会把这些情绪、体验用构图、笔触、位置、线条和色彩等要素表达在图画中，这时图画就具有某种象征意义；2）涂鸦是儿童的天性和本能，表达的需要，好奇的满足，情感的沟通；3）借助绘画来表达孩子内心的感受；我们成年人把这种天性丢了。
四、绘画与儿童有何作用?
绘画可以促进儿童动作的发展与协调，训练儿童的动手能力，促进儿童感知能力的发展，培养儿童丰富多样的情感，培训儿童的想象力、创造力，培养儿童语言表达能力，满足儿童求知欲望，开阔儿童的视野，训练儿童独立思考与学习的能力。
1.小小的一幅画，深藏大学问；绘画是儿童教育中常用的教学活动，也是儿童特别喜欢的方式；2.绘画对儿童的内心表达、情绪释放、思维发展、认知活动培养具有促进作用；3.无论教师、家长都要鼓励孩子绘画，通过观察和了解孩子绘画，更好地帮助孩子成长；4.画画是乐趣，画画是表达，画画是放松，画画是还探索；5.老师、家长千万不要有功利心，不能以成人意识评价。6.美术与绘画心理分析有何区别？1）美术关注画者的美术素养的培养；2）美术注重对画者美术技能的训练；3）美术在意的是画者绘画像不像；4）美术关注图画表达什么。而儿童心理画关注儿童在绘画中画了什么，表达了什么，儿童在绘画过程中的感受，以及儿童对这幅画的解读。
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