孩子明明很喜欢跳舞却不愿意加入学校的舞蹈社团？
孩子很喜欢画画，却不愿意到培训班去好好学学?
对父母来说，养育一个对尝试新事物犹豫不决的孩子是非常具有挑战性的。
这会引发父母自身的焦虑，那些自己非常外向，喜欢尝试各种新鲜事物的父母会更焦虑。
遇到这种情况，父母们常用的方式是“说服”法。明知道孩子喜欢跳舞，却不愿参加舞蹈队，所以用“你跳舞跳得很好”“你一定会喜欢舞蹈队的活动的”来说服孩子。结果呢？这些说辞只会加剧孩子的焦虑和压力。
因为孩子们会感觉到父母热切的期盼，所以压力倍增，却丝毫没有感觉受到了激励，父母们只是激励了自己。当她不愿意参加舞蹈队，或者拒绝绘画兴趣班时，她必须应对让你失望的风险。这就促使她不太可能对冒险和应对新挑战充满信心。
那么，鼓励孩子尝试新事物的正确方式是什么呢？下面这五步法给你答案
1.确认而不是评判她的感受：“我知道你对参加舞蹈队有些犹豫，你也确实是喜欢跳舞的。让我们想想怎么才能然你在舞蹈队里感到舒服。”
2.提前练习和准备。参加舞蹈队前，带孩子参观一下舞蹈队的活动，参加一些简单地训练活动。有机会进行预习和准备可以让你的孩子在加入团队后感觉更加有控制力和能力。
3.问问你的孩子，怎样能让他在参加活动时感到更舒服。有些孩子喜欢参与到活动中，有些孩子则喜欢查阅相关讯息来缓解自己的焦虑。
4.告诉孩子他同时拥有“担忧”的大脑和能“思考”的大脑。解释我们的大脑有不同的部分。我们都有一个“担心”的大脑，思考可能出错或可能令人害怕的事情。我们大脑中还有一个“思考”的部分，它知道什么是真实的，什么不是，让我们的忧虑大脑知道我们可以处理和控制这些恐惧。
例如，可可害怕参加舞蹈队。她思考的大脑能够告诉焦虑的大脑，孩子们总会有些会让他们感到心安的东西，例如，老师在他们尝试新技能时会提供支持，她从不生孩子们的气。
引导孩子们通过担忧大脑和思考大脑的这种视角来看待他们的恐惧能让孩子们更客观地看待情况。
5.分享自身经历。家长也可以跟孩子分享一些自己对尝试新事物感到焦虑的时刻，以及坚持到底是如何带来积极结果的。孩子们非常喜欢听父母们的故事。
当你验证或判断孩子的感受和经历时，就为她打开了一扇门，让她感到安全，重新考虑她的观点和立场，从而采取积极的步骤来拓展她的世界。