问：我的孩子读小学三年级，她有一个突出的缺点：说话不算数，言行不一致，亲口承诺的事却经常不兑现。为人应该“言必信，行必果”，她小小年纪就不守信义，怎么办呢？
答：有许多家长和您有相同的苦恼，他们纷纷来信诉说自己的不解和焦虑。有的家长甚至把孩子言行不一致的行为归结为撒谎，不道德，生怕孩子走上犯罪的道路。事实上，家长的这种担心是过于严重了。对于儿童经常出现言行不一、不履行诺言的行为，
家长应该多从儿童的认识发展上来找原因。同时还要从自己身上找原因。
心理学认为，儿童的道德意识和道德行为的发展，一般来说是紧密相联的。道德意识决定着道德行为，道德行为又反过来体现着道德意识。但是，由于儿童认识发展跟不上，常常会造成认识和行为的脱节。有的孩子，虽然明知自己的行为是不对的，但意志力薄弱、自制力不强都有可能使他们说了不算，答应人家的事却又不做。所以，家长不要把孩子这种变卦行为看成是道德败坏、撒谎等，更不要因此而打骂孩子。儿童期的孩子意志还不够坚定，自制力较差，他们往往不能控制自己的行为，答应了别人要做某件事，却又“毁约”、变卦，不履行承诺。
另外，家长还应该考虑一下自己的言行。有些家长经常在孩子面前做些言行不一致的事，例如，答应星期天带孩子到公园去玩，却突然变卦，或者嘴上答应人家办某些事，却不认真去办，这些行为都会使孩子记在心里，并跟着学。也有的老师，答应孩子承认错误就不再批评了，结果等孩子承认错误以后，就揪住把柄不放。成年人的种种不良行为都将极大地影响儿童的心理和行为。儿童时期，是向成年人学习的时期，成年人的言行会在潜移默化中影响一个孩子的人生观、世界观。“榜样的力量是无穷的”。
要改正孩子言而无信的缺点，家长可从下列两个方面着手：
1、家长的言行要一致。儿童的模仿力很强、易受暗示。成年人如果像前面所说的那样言行不一，不履行承诺，孩子就会受到暗示，跟着模仿。
2、对孩子的言行不一行为，家长要及时指出，并讲明道理，不要因为自己的孩子还小，就放纵他们的缺点。家长在发现了孩子的弱点以后，应给他们指出来，并督促他们按自己的诺言去做，履行自己的承诺。同时，家长还可以讲讲信义在人际交往中的作用，让孩子懂得履行自己的诺言在人的生活中是多么重要。
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