家属求助：脑梗患者病后会出现易怒暴躁忧伤的情绪吗？

会的。

情绪障碍

对于脑梗患者传统的治疗方法主要是针对脑梗患者造成的肢体性损害症状，而对患者梗死后的心理状态较少予以注意。

脑梗后各种功能损伤带来的负面情绪反应已被证实，不进可直接导致患者产生焦虑、抑郁症状，还可以间接影响患者心理状态，从而对脑梗患者的治疗和恢复过程产生不同程度的负面影响。

近代的研究证明，中枢神经结构在情绪发生中起着极大的作用，特别是丘脑、下丘脑、边缘系统、网状结构的技能。凡是缺血性损伤影响到上述结构的患者，均会有不同程度的情绪变化，主要表现为紧张不安及焦虑。

这种心理障碍可影响患者的免疫功能、营养状态及治疗的有效性，进而影响到患者的预后，其中患者的情绪障碍多为轻度，少部分为重症抑郁。

情绪护理

随着新的医学模式的转变，心理、社会因素在疾病的发生、发展及转归过程中的作用越来越受重视。

满足患者的需求

• 满足患者的生理需要。包括指导家属和医院营养膳食机构提供可口的食物、饮水；帮助患者享受阳光和新鲜的空气。
• 满足患者的心理需要。包括患者了解病情；耐心介绍医院设施及医务人员情况以帮助患者克服进入陌生医疗环境的不习惯、不适应；丰富患者文化生活以使其克服与家人、亲友分开的孤独感及对家庭、工作的牵挂等。
• 满足患者的社会需要。对患者来说，住院后最明显的社会需要是交往与所属，因为离别了熟悉的亲人而进入被陌生人包围的环境，迫切需要在新环境中建立新的人际关系，护理人员作为病房环境中各类人员的粘合剂，要帮助病人建立和谐的病房人际关系。
• 获得其信任。主动向其介绍其所患疾病的知识，帮助其建立恢复健康的信念，鼓励患者加强与亲友、病友及医护人员的社交往来，条件许可时鼓励其从事力所能及的工作。

帮助患者进行角色转换

• 发病初期要促使患者适应病人角色，接受其已患脑卒中这一客观现实；
• 在功能康复过程中，要劝导患者保持足够的耐心，戒除急躁情绪；
• 在肢体的功能获得部分康复时，应及时鼓励患者独立完成力所能及的动作、姿势，如独立行走等，逐步摆脱依靠他人照顾的心理依赖。

帮助患者进行情绪调节

• 给患者创造能表达情绪的处境。例如：让原是体育迷的患者观看体育比赛，使之从体育比赛中获得愉悦的感觉；让爱好音乐的患者听听音乐，使之沉浸在美的旋律中；或邀请患者的挚友来探视，与病人交流畅谈；或诱导病人给好友和亲人写一封信。
• 发展积极的自我感觉。诱导病人在上述良性环境中去体验积极的感觉，如幸福、快乐、生活的丰富多彩等。
• 教会病人正确应对消极情绪：使病人了解脑梗塞发生、发展、康复的过程，使其明了只要积极耐心地配合治疗，病情就一定可以获得好转，从而在这一过程中减轻其焦虑与不安情绪；反复向病人介绍以往康复成功的病例，从而使之建立战胜疾病的信心；反复教育病人进行自我纵向对比，既“向后看”，在对比中总结自己肢体或语言功能的进步，劝导病人不要对自己的肢体功能进行悲观失望的“向前看”式的预测。

诱导病人寻找精神寄托

• 精神寄托就是生活的目的性，有了目的就有了稳定感，有的病人因肢体和语言功能的丧失已不适宜从事原来的工作，这时，病人除了对疾病的恐惧和不安之外，还会产生生活目标的缺失，这时应帮助病人寻找到新的精神寄托。例如，发挥病人在某一方面的特长，开发其在某一领域的潜在才能。

康复师建议：脑梗患者的康复治疗不仅要注意肢体康复，还要注意心理康复。