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我是蜜牙妈妈，一名高级育婴师和健康管理师，也是二胎宝妈，多年从事育儿工作，热衷于给妈妈科普育儿经验，宝宝健康咨询。

小蜜牙生日，他幼儿园小朋友程程来家里玩，小蜜牙热情的招呼他的小伙伴，和他玩玩具，分享他的小零食，还邀请程程在家里吃饭住下。程程妈妈私下给我说，小蜜牙是程程唯一的好朋友，平时程程不怎么说话，也不怎么和其他小朋友玩，幼儿园老师也给他反馈，平时他只和蜜牙玩，如果我儿子不去的话，程程就自己在角落玩..

的确，和蜜牙相比，大蜜牙半岁的浩浩就显得羞怯得很，程程妈妈说自己工作太忙，程程爸爸长期出差，无奈就把孩子教给爷爷奶奶，长辈年纪大了，如果在家就是给程程看一整天的动画片，平时和孩子自沟通的也少，之前没太在意孩子的说话，直到程程上了幼儿园，和其他孩子相比，程程妈妈才开始重视起来...

家长们要做到以下几点：

1、经常和他说说话：

婴幼儿期是宝宝语言启蒙的关键时期，0~3 岁，请在宝宝面前尽情说话吧！比如手里拿的玩具是什么颜色、碗碟是什么形状、家里发出了哪些声音；*放播**宝宝喜欢的音乐，或者用摇铃、拨浪鼓等玩具逗宝宝玩。通过外在的声音，吸引宝宝的注意力，引导他寻找声音的来源。

家长一定要抽时间多陪伴孩子，要质量地陪伴孩子，不要陪着孩子还在玩手机或者是在敷衍孩子，每天抽出半小时陪孩子

总之，利用一切可利用的时间、工具，陪伴娃说话，让他尽可能地感知周围的环境，引导他产生表达和交流的欲望。

2、多给娃读绘本、讲故事。

这可是培养宝宝阅读习惯、增强亲子有效沟通的好办法，你和宝宝的距离拉近了，宝宝对你的信任感增强，说不定哪一天就咿咿呀呀，脱口喊“爸爸妈妈”了！

读绘本时，可以在中间稍作停顿，问宝宝几个绘本上的小问题，可以鼓励式的提问，但不要代替宝宝说，尽量让宝宝独立表达。这样就能让宝宝喜欢上表达，主动表达，在表达的过程中锻炼了语言能力。

3.要把宝宝当成小大人来交流 等宝宝2岁后，尽量减少“儿语”，“叠字”语言，要开始给宝宝正常交流，这也是宝宝增加词汇量的重要时期，这时要多多抓住这种机会，让宝宝锻炼开口的机会，值得注意的是,爸妈一定要注意自己的言行，不要使用“语言*力暴**”，毕竟幼儿还没有成熟的分辨是非的能力，他会学习错误的语言

4.、多带孩子出门见人

多让孩子接触同龄的孩子，让他融入小的“社交”圈子，孩子玩的时候，家长不要强行干预孩子，在保证孩子健康安全的情况下，放手让孩子自己去和小伙伴一起玩，鼓励孩子。 #0-6岁育儿经##宝宝##育儿的烦恼#