上期答案
单选题：C
多选题：ABCD、ABE
一起练习
[单选题]
1.埃里克森指出，人生有八大发展阶段，每个阶段个体都会形成相应的美德，成年早期形成的美德是(）
A.关怀
B.忠贞
C.爱
D.意志力
2.下列关于社会学习理论的说法，错误的是0
A.强调认知过程对学习的影响
B.强调观察学习的重要性
C.强调操作、强化
D.注意到外部强化对学习的影影响
3.根据埃里克森的人类发展阶段论，在儿童中期，儿童成功解决危机后，会形成的美德是0.
A.希望
B.意志力
C.目的
D.能力
4.七岁的小男孩小桐从同桌的书包里偷了五块钱交给了老师，说是自己路上捡到的，得到了老师的表扬，但是很快小桐就被别的小朋友揭发了，老师又批评他，小桐承认了自己的错误，表示以后不会再偷钱了。小桐的行为处于科尔伯格的道德发展阶段论的(）
A.前习俗水平的第一阶段
B.前习俗水平的第二阶段
C.习俗水平的第一阶段
D.习俗水平的第二阶段
5.一个孩子听到大人说“明天要下雨”“下雨的时候就刮风”，就对家长说“明天要刮风”。根据
皮亚杰的认知发展阶段论，这个孩子处于认知发展的 ()。
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.前运算阶段
[多选题]
1.弗洛伊德将人格发展分为 (）
A.口唇期
B.肛门期
C.性器期
D.青春期
E.生殖期
2.科尔伯格理论将习俗水平分为()等阶段
A.惩罚与服从定向阶段
B.普遍性伦理准则阶段
C.寻求认可定向阶段
D.遵守法规和秩序定向阶段
E.社会契约定向阶段
3.按照埃里克森的人类发展阶段论，成年早期的主要冲突与任务是(）
A.繁殖还是停滞
B.亲密还是孤独
C.重要联系是爱人、伴侣或亲容朋友
D.专注自我
E.建立亲密联系