林主任每天六点就要起床，在学生们醒来前就开始工作，晚上要到10点半以后，等学生们都休息了，她才能上床休息。她的手机里存着一千多个学生的手机号码，那些都是已经毕业的学生的手机号码，她说，这些号码她都要留着，除了师生感情深这个原因外，她说其实这些手机号码对她还有一个很大的帮助——可以服务于这些正在复读的学生。她心里一直有个秘密没告诉学生——她其实没有教过高中，但她的学生中考上名牌大学的人数却是最多的。
杭州求是新理想高复的班主任所扮演的角色与一般的学校不同：她不任课，而是专职负责同学们的思想品德教育，管理学生们的生活。但班主任的担子却非常重，如果这个班级考上名校的人数不多，班主任总是第一个要承担责任的，我自己也会觉得对不起学生。
刚进这个学校的学生会怕我，觉得我很严肃，但熟悉后，有的学生会发现我很好说话，喜欢跟我做朋友，甚至跟我打打闹闹。为什么要严？作为班主任，不严不行，学生必须要遵守纪律，严格点对他们有好处。我一直跟学生们说，严格是为他们好，学生们也能理解的。在这个基础上，我再跟他们交朋友。
来高复的学生，很多都有个问题，那就是自信不足，作为班主任，这是必须要解决的问题。我会经常把往届那些考上名校的学生带来，跟师弟师妹们交流，现身说法，增强他们的自信心。
班主任不上课，但学生们的作业本、考试卷，每门课我都得看，哪个学生哪门课这次没考好，哪道题丢分了，我都得关注，然后找到学生，跟他一起分析原因，解决问题。我要了解每个学生的优点弱点，我会督促他们改正，这些都是非常琐碎的。班主任要注意很多细小的工作，比如临近高考做模拟考试，我会不开空调，为什么？因为高考考场是没有空调的，我要让学生们适应高考的环境。
平常学习，我会重视学生们的成绩，但到五六月份，我会更加注重他们的心态，有的没有自信，我得帮助他们树立自信，有的学生太自信了，我得提醒他们不能骄傲。
在求是新理想高复已经工作了十几年，我觉得在这里，大家都全身心地投入到为学生们服务的工作当中，有很好的软环境，所以这么多年来，工作得很开心。