孩子走路需要引导吗 (孩子走路的注意事项)

当孩子迈出人生的第一步,家长都会惊喜不已,随着孩子慢慢长大,运动能力越来越强,家长也发现,孩子在走路的时候,总是喜欢耍怪态,不是蹦蹦跶跶 ,就是专门找水坑,马路边上走,家长严厉的禁止也没有用,如果家长把孩子抱起来,孩子就会反抗,又哭又闹。这样的情况并不是孩子的问题,而是孩子进入了行走敏感期,再找行走的乐趣。

孩子走路的注意事项,小孩走路必经八个阶段

案例事件:

琳娜的孩子现在14个月,每次带孩子出门,琳娜都会提心吊胆,因为孩子总愿意踩水坑,或者是跳过井盖。琳娜觉得这样很不安全。

有一次,刚下过雨,路上还有水洼,琳娜万分叮嘱孩子不要去踩,结果孩子蹦蹦跶跶,琳娜在后面紧紧跟着,刚开始孩子试探性的在水洼旁边走,每次琳娜都会大喊一声,没想到刚过了一会,孩子一脚踏进水坑,鞋子全湿了,由于地太滑,没站住摔了一跤,裤子衣服全都脏了,本来出来玩挺开心,这一身脏,让琳娜很是崩溃。

琳娜狠狠地训斥了孩子,直接拎着孩子回家了,也没玩上。从那以后,琳娜更是限制孩子的行动,哪儿也不敢带孩子去,出门也会看好天气,雨后更是不敢带孩子出门。有的时候,还会给孩子带上护膝,每次孩子都会反抗,琳娜也是没办法。

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问题剖析:

行走,在孩子看来是一件"无聊"的事情,他们在行走能力不断提升的过程中,要寻找行走的乐趣,他们的探索心理会驱使他们去看看不同的路面,突然出现的水洼,用自己的身体试一试不一样的感受。家长越是提醒,越是强调这件事,越是增加事情的神秘感。孩子只能听见踩水坑,会忽视不字。只能听见走,不能听见慢点。越强调越好奇。

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什么是"行走敏感期"?

行走敏感期出现在孩子13个月以后,这个时候,孩子能够更好的控制自己的身体,腿部也更有力量,对走路有强烈的好奇心,他们会试探性的通过走,了解身边的事物,探索周围的环境。

越是大人口中"危险"的,孩子越是想探索。孩子可能还会出现,愿意爬楼梯,或者是还没走稳健,就想跑起来,这些都是正常的。还有的孩子还会出现,用脚尖走路的情况,家长也不要过度阻止,应该保护孩子的行走欲望。

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孩子到了"行走敏感期",会有哪些明显的变化?

1.喜欢挑凹凸路面

凹凸的路面会让孩子感知上下空间的变化,在行走过程中,有上有下,充满了乐趣。孩子也会在凹凸的路面上,更好的协调自己的身体平衡能力,提升身体控制能力,有助于孩子走得更稳。

孩子自身会有自我保护机制,只要是有家长在身边,他们就会大胆的探索,家长越是在此刻关注,孩子就会更大胆的尝试,家长只要平和对待就好了。

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2.不想要家长抱,更想要自己走

这个阶段,基本上就是孩子在前面跑,家长在后面追,基本上不敢移开对孩子的关注。想主动抱抱孩子,孩子是抗拒的,这是因为孩子身体控制能力较强,被抱着是一种束缚,他们想自己自由的运动,练习自己的运动能力。尤其是到自己好奇的环境,更是放飞自己我。

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宝妈必读小课堂: 面对孩子的行走敏感期,家长3个引导要做好

1.帮助孩子掌握行走节奏

在家长的陪同下,可以让孩子自由的行走,家长不要过分紧张,孩子行走也是有节奏的,家长做好保护就可以。比如在孩子刚回行走的时候,在孩子身后保护孩子,一方面让孩子看清前方的路,另一方面保护孩子摔倒伤到后脑勺。也可以拉住孩子的一只手,借助孩子的力量,帮助孩子锻炼孩子的运动能力。

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2.对孩子进行鼓励

在孩子行走过程中,家长发现孩子愿意走坑坑洼洼的路面时,给予鼓励。比如告诉孩子,你现在能这么好的控制自己的身体啦,你要走的更稳一点,脚要踩得扎实一些。这些正面的提醒和鼓励,会让孩子更有信心,锻炼自己的运动能力。

3.尝试多种路面

家长可以陪孩子在各种路面上行走,在走的过程中,家长告诉孩子是什么感觉?丰富孩子的认知,在行走的时候,还发展了感官认知,一举两得。家长不要总是很紧张孩子的安全问题,孩子自己会有自己的保护机制,只要家长陪同,就不会出现大问题。

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育儿心得:

处在行走敏感期的孩子,只是在一段时间内,大概持续2-3个月,在这个阶段,家长要进行陪伴,给孩子创设安全的行走环境,比如收起孩子一伸手就能够到的物品,把尖锐的物品收拾好,尽量有一些软障碍,比如抱枕,毯子。也可以走斜坡。不要给孩子设立栅栏等边界物品,让孩子自由探索,发挥自己的优势,行走的更好。

今日三思:

是否及时注意到孩子行走敏感期的变化?

是否做好对孩子行走的训练?

训练的同时是否做好安全措施?