康复治疗技术专业
1.专业概述
本专业于2020年开始招生，培养具有适应社会主义现代化建设需要的德智体美全面发展，在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，较系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术，具有独立的实践操作能力，一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”高素质康复治疗专业技术人才。本专业实行校企协同、双主体教学模式，校内教师和企业教师协同育人。
2.专业主要课程
常见疾病康复、传统康复治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、运动治疗技术、儿童康复、社区康复、正常人体结构学、生理学、药理学、病理学、临床疾病概要、人体发育学、人体运动学等。
3.师资情况
本专业拥有较强的师资力量，有多位医科大学毕业的博士、硕士研究生教师，同时还拥有医院工作多年的具有丰富实践经验的资深医师和康复治疗师。目前共有专兼职教师十余人，其中教授一人，所有专职教师均为双师型教师。4.实践教学本专业实训室设备齐全，设施一流。秉着"技能先行、理论跟进"的先进教学理念，从第一学期开始学生就进入实训室进行实践技能操作，同时适时进入医院进行专业的临床技能学习，第三学年进入正式校外实习基地实习，第六学期顶岗实习，岗前教育、特定技能提升培养。我校与省内外各级医院的康复医学科，康复医院（中心），疗养院等签订实习协议，学生在第三年进入实习单位进行跟岗实习，掌握临床技能。
5.技能竞赛
本专业每年举办校级技能竞赛，同时组织优秀学生参加各级各类技能竞赛，提高学校知名度，提升学生技能操作水平，“以賽促教、以赛促改”。
获奖情况如下：2022年安徽省职业院校技能大赛高职组“康复治疗专业技能”赛项中2队均荣获三等奖；2022年、2021年淮南联合大学校级康复技能竞赛多队荣获一等奖、二等奖等好成绩。
6.就业前景：本专业毕业生主要在以下机构就业：各级医院康复医学科或康复中心、工伤康复中心、社区康复站、疗养院、假肢矫形康复中心、民政康复中心、残联康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、特殊教育学校（康复服务与教育）、体育运动队、儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等。7.职业资格证书：在校期间可考取健康管理师证、养老护理员证等，毕业后工作一年，可考取国家卫生健康委员会颁发的康复医学治疗士证。
专业联系人：李老师 18505677938