为了使教材知识变得有用、能用和管用，可以采取以下措施：1. 关注实际应用：教材知识的编写应该紧密结合实际应用，让学生能够将所学知识应用到实际生活中，增强学习的动力和兴趣。
2. 引入案例教学：通过引入具体的案例，让学生在学习过程中接触到真实的问题和情境，更好地理解知识，提高解决实际问题的能力。
3. 培养实践能力：教材知识应该注重培养学生的实践能力，提供更多的实践机会和练习，让学生能够通过实践掌握知识，提高技能。
4. 强调思维训练：教材知识应该注重培养学生的思维能力，通过问题解决、推理分析等方式，引导学生思考问题、分析问题，提高思维水平。
5. 突出情感教育：教材知识应该注重情感教育，引导学生形成正确的价值观、人生观和世界观，增强学生的情感认同和责任感，提高学习效果。
6. 设计多元化练习：通过多元化的练习方式，如选择题、填空题、问答题、案例分析等，让学生能够从多个角度接触知识，加深对知识的理解和掌握。
7. 提供学习支持：为学生的学习提供支持，如学习辅导、疑难解答等，让学生在学习过程中得到帮助和支持，提高学习效果和自信心。
8. 更新教材内容：及时更新教材内容，反映最新的研究成果和实践经验，让学生能够学到最新的、最实用的知识。
9. 创新教学方法：采用创新的教学方法，如项目式学习、翻转课堂等，让学生更加主动地参与到学习中来，提高学习效果和兴趣。
10. 加强教师培训：加强对教师的培训和支持，提高教师的教学水平和能力，让学生能够得到更好的教育服务和学习体验。
总之，让教材知识变得有用、能用和管用需要多方面的努力和支持。只有不断改进教材内容和教学方法，关注学生的实际需求和学习效果，才能真正实现教育的目的和价值。