被学生辱骂，教师该怎么办？

（我是三水三心，教育工作者，从教20多年，担任过学校里的所有职务，愿意和你一起探讨教育。欢迎关注）

据媒体报道，最近，发生了几次学生辱骂老师的事件，我作为教育问答达人，有网友问我，遇到这种情况该怎么办呢？对骂，有*身失**份；打，又违法（初中高中的孩子，你还不一定打得过，是吧）；忍，心里又难受。

我始终认为，只要老师对待每一个孩子，都是公平的，都是饱含爱心的，不会有学生辱骂你。但在多元化价值取向的今天，这种情况并非没有——连打老师、杀老师的都有，何况骂呢？

再强调一次，这只是小概率事件，但如果这种小概率事件就被你碰到了，该咋办呢？

先说一个我亲身经历的真实的故事。

我所在的学校，是由两所学校合并而成的。当初我所在学校，在周边赫赫有名，校风好、学风浓，全员育人的理念深入人心，老师也深受学生爱戴。但另一个学校的孩子，就调皮很多。

有一次，我在楼道看到有一个学生，拿根棍子，一边走一边敲，有一盏灯已经被他敲碎了。按照我们多年来形成的“全员育人”的习惯，我立即制止。但那个学生回头看了一眼，又继续边走边敲，又一盏灯被敲碎了。各位可能不知道，我那是真的是五内俱焚。一边厉声呵斥，一边跑过去制止。

那是一个什么样的学生啊，两眼一斜，很屌的样子，反问了我一句：我敲我的，关你求事？

我试图告诉他，你这是破坏公物，是严重违反校纪校规的行为，必须到德育处接受处理。然后叫他把棍子交给我，跟我到德育处。他眼睛再次一横，你*日的狗**狗拿耗子！

当时的血啊，直冲大脑——我20来岁，血气方刚，我的学生在我面前，都是规规矩矩的，何曾有这样的情况啊！说实话，按住一阵暴打的心思，在心里反复纠缠。

但我制止了自己这种想法，我知道，面对这样的所谓的学生，管理好自己的情绪，是最重要的事情。

但绝不能容忍这样的行为！我把这件事告诉了德育处，并通过多种途径，找到了这个学生。后来，他的班主任、父母还有他本人，都来给我道歉。我没有接受他的班主任的道歉——这跟班主任没有任何的关系啊——难道，学生的这样的行为，是班主任教的？

举这样一个例子，是想要告诉我们的老师，遇到这种事情，需要从以下几个方面着手：

第一，保持理智，管理好情绪。

你想，多少的*案惨**，都是因为一瞬间的不理智造成的啊！再说，即使面对被学生辱骂，你骂回去，是不是很掉格——他没素质，你怎么能没有素质？你打回去，是不是亏大发了？想想几年前的那个被四个学生围殴的英语老师吧！只需要一句话，你是成年人，你是教师！对吧？

第二，深入观察，了解清缘由。

管理好了情绪，你需要深入了解这个学生究竟怎么回事。如果是有精神疾患的的呢？几年前，我在另一所学校，就遇到了学生辱骂老师的事件，当时也气得不行，但一了解，原来是一个狂躁症患者，你一个正常人，岂能和一个心理有疾患的儿童一般见识？

第三，整合资源，采取多种教育手段。

对于绝大多数学生而言，辱骂，都应该是在一种心理极端不平衡的状态下才会发生的。这种事情发生后，作为老师，一定要利用好多种资源，比如，家长资源、学校其他老师的资源，甚至，包括一些社会强力机构的资源。你要记住，在教育孩子这件事情上，你不是在单打独斗。当然，必须要孩子的父母和孩子道歉，不然，师道尊严何存？只是在这件事上，自己也要注意，有了台阶，顺着就下，不要太过于执着。

总之，面对被学生辱骂的事情，我们一定要保持自己心态的平和，更不能因此对教育产生一些不良的情绪，看问题，我们都要看到，绝大多数的学生，都是可爱的。面对越发复杂的教育，我们需要做到的是：

心里有爱，爱每一个孩子；

眼里有人，每一个人都有情绪不稳定的时候，特别是孩子；

手里有法，我们的手里要有各种处理问题的办法。

我经常说，支持我留在教育系统的唯一理由，是我的学生，他们给我的尊重和爱，是我一辈子最宝贵的财富。