团体心理辅导领导者 (团体心理辅导中领导者的素质)

#头条创作挑战赛#

在《道德经》第十七章里,老子提到了领导者的四种境界:

第一种“太上,不知有之“,这也是领导最高的境界,领导把制度建立好了,让其自动运转,领导者非常轻松,员工每天工作也非常有序;

第二种“其次,亲而誉之“,领导者在管理中不断鼓励员工,给关爱员工,领导者是楷模、榜样,领导者给了大家奋斗的动力,缺点就是一旦领导者出现了问题,必然会引起单位的动荡;

第三种是“其次,畏之“,被管理者特别害怕、畏惧领导者,在领导的压力下去工作。

以上三种领导是管理的三个境界,道、德、法。道是最高的,按照制度去执行,大家自主去完成自己的工作;德是道的外在体现,以德来运行企业,就需要各种榜样与行为规范;法是最后的强制性惩治措施。

第四种是“其次,侮之“,不讲道,道、法、德不足,没有取信于下级,自然也就得不到信任。

何谓领导?

领导是指具有影响群体、影响他人以实现组织目标的能力的人。

一、 领导理论

领导理论有特质理论、交易与改变型领导理论、魅力型领导理论、路径—目标理论、权变理论、领导—成员交换理论等。

团体心理活动规则,团体心理和个体心理

领导理论

二、领导风格

领导风格是指在实际领导中表现出的习惯化行为特点。

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领导风格

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(1)指导式(高工作-低关系)领导规定任务、角色职责,指示员工做什么如何做。

(2)推销式(高工作-高关系)领导不仅表现出指导行为,而且富于支持行为。

(3)参与式(低工作-高关系)。领导与员工共同决策,领导提供便利条件和沟通。

(4)授权式(低工作-低关系)。领导提供较少的指导或支持,让员工自主决定。

影响领导者风格选择的一个重要因素是员工的成熟程度,不同成熟度的员工采取不同的领导方式。

同样在《道德经》十七章,提到"悠兮其贵言。功成事遂,百姓皆谓:“我自然。"

自以为是的领导最后会造成两种情况:第一,员工得不到锻炼;第二,自己疲于应付细碎之事,没法构想企业经营发展大计。

领导者精心制定好制度,让被管理者在制度里去好好发展,自己可以隐身于其后,这才是领导者的最高境界。