前几天，花花给我看了一则新闻，让我心疼至今。
徐某从小就是个“天才少年”，阅读能力和数理逻辑推理方面特别突出，初中拿过全国数学竞赛一等奖，高中就读的也是当地的名校，前途一片光明。
但谁也没想到，这个孩子内心承受了巨大的痛苦。因为疑似有跨性别心理，导致压力过大，长期抑郁，最后自杀了。
最让我心疼的是新闻中说，这个孩子生前可能还遭受了校园*力暴**和性侵，而且在成长的过程中，孩子的父母不太能接受他的这种状态，给到的支持十分有限。
先说一句，我没有想谴责这对父母的意思，没有什么比失去孩子更痛苦的了。作为一个母亲，我都不敢想如果暖暖有什么意外，我还怎么活下去。
而且说句实话，这件事不管发生在哪个普通家庭，都不容易面对。
我不否认这对父母有做的不够的地方，但我相信他们深深爱着孩子，也相信他们努力想要接受孩子跟别人有点不一样的事实。
只是孩子的不一样有点超出父母的经验认知，这份努力的心意，孩子还没完全接收到，悲剧就发生了。
性教育，没有这么简单
我记得我第一次接受性教育，是上生理卫生课，那时我已经是初中生了，当时课程还是男女分开的。第一堂课讲的是月经，具体的内容我已经不记得了，但现在脑海里挥之不去的，是台下女生们一个个都羞红了的，不敢抬头的脸。
我知道，跟我们这代父母相比，现在孩子的性教育更加普遍和开放。就我知道的来说，差不多从孩子两三岁开始，就有父母给孩子做性教育了。
而且这几年，陆陆续续出了很多不错的性教育绘本和视频，我们借助这些道具，给孩子做正确的引导也就更方便了。
前几年特别火的性教育神剧
不过，大多数的性教育，主要还是教孩子认识自己的身体、性别，以及隐私部位的保护。真正详细提到性取向、性别差异、性别表达的非常少。
国内的性教育课本，也不怎么提这些。
17年北师大出版过一套名为《珍爱生命》的小学生性健康教育的课本，里边提到过这方面的内容，当时很多人都为这套书点赞，认为早就应该有这样的课本来引导孩子的性健康意识。
但是，因为一些人觉得这套书“很污很黄”，不敢看。最后在舆论中，这套书被撤出了学校。
坦率地说，书可以撤回去，但不代表这个群体就不存在了。
有个专业的词叫做LGBTQ（ Lesbians Gays Bisexuals Transgender Queer） ,是女同性恋者、男同性恋者、双性恋者、跨性别者和酷儿的统称，简单来说，可以代表所有非异性恋者。
大家可能不知道，这个群体在国内的数量相当大，据相关统计数据，大概有7000万人。只看数字的话，100个人里边差不多就有5个人是LGBTQ。
这说明，在日常生活中，孩子有一定概率会遇到或将来成为这个群体。如果孩子心里有疑惑，显然不是我们一句“理解和包容多元文化”就能解释的。
说严重点，这个群体数量虽大，但跟主流价值还是有很大冲突的。所以，不少父母直接用“变态”形容这个群体来打发孩子。
有些事，无法改变
我想可能很多人都不能接受：我的孩子怎么可能是LGBTQ呢？
我也没办法回答这个问题。因为原因太复杂，有的人天生就是如此，有的人是后天环境影响，大部分人都不是单一因素形成的。
我不是专家，对这个群体了解得并不多。不过我当时帮心理学老师做课题的时候，也查了一些专业的资料。
LGBTQ是正常的，不是一种心理障碍。从美国精神障碍诊断标准第四版（1994年）开始，就不把LGBTQ当做病态了，曾经试图治疗纠正他们的医生，也跟公众道歉了。
徐某这个孩子，可能属于LGBTQ中的跨性别者，形成的原因更复杂，目前也没有太确切的解释。
简单跟大家说下跨性别，通常来说是指一个人在心理上无法认同自己与生俱来的生理性别，相信自己属于另一种性别。比如，生理上是男性，但心理上认为自己是女性，反之亦然。
跨性别者，喜欢在穿着打扮上模仿异性，有些跨性别者还希望通过手术、药物的方式，完全改变自己的生理性别。
我觉得每一位把想法付诸行动的跨性别者，都是真的勇士，他们克服的困难不只是生心理上的，还有周围人对他们的压力。
拿舞蹈家金星来说，她就是一位勇敢的跨性别者，通过手术从男性成为了女性。
说实在的，类似性别认同、性取向这类事情，一旦形成，基本上就无法改变。这不是靠理智和情感就能克制住的，如果能，那这个群体早就不存在了。毕竟谁都不想因为跟主流价值冲突，被排挤、孤立、歧视。
我一直对这个群体有个基本的认知，群体人再少，也有作为人的权利。性别认同、性取向是个人的自由，不是病。有些事，既然无法改变，就要去尊重。
如果我的孩子是“变态”
应该怎么办？
我在暖暖还没出生的时候，就特别担心她的未来。暖姥姥是法官，担任过少年庭的庭长。在她的案卷里，我看到过因为与众不同备受欺凌的孩子，看到过不被父母理解郁郁寡欢的孩子，还看到过被霸凌到抑郁自杀的孩子。
我特别害怕我的暖暖会因为我做错事，因为周遭的环境，承受痛苦煎熬。
这则新闻，让我有些不安。我不由自主地去想：如果暖暖是这个群体，成了‘变态’，我要怎么办？”
其实之前在美国，我和几个朋友讨论过类似的问题，如果有一天自己的儿子或者女儿是个同性恋，自己能不能接受。
刚开始的时候，大家还是觉得比较难接受，因为会觉得同性恋这个群体跟大多数人不一样，孩子不被理解会被伤害到。
但是讨论到后来，我们几个做父母的，还是觉得能够接受。
首先很高兴孩子能对我们坦白这件事，这说明孩子还是打心底相信父母，没有把父母隔离出去。
再者，同性恋、其他性向的，包括跨性别，是很难改变的，不是决定改就能改的。如果他们和喜欢的人是真心相爱，做父母最终还是会接受这件事情的。
不过话又说回来，即使我正在学习心理学，可能有机会了解到更多，知道这也是正常的。但如果有一天我真的要面对这个情况，我的心情仍然会很复杂。
但能确定的，我觉得在目前的环境中，我需要给予她更多的保护。
我觉得，如果真的面对了，大概率在开始的时候，我会愤怒、伤心，会纠结、焦虑不安，也会反复跟暖暖谈心，确认她的想法，很有可能还会寻找各种方法，让她改变主意。
我怕啊，怕她将来后悔这个选择，怕她被别人歧视嘲笑。我不求暖暖将来能大富大贵，只要平安健康，我就很满足了。一想到她可能受苦遭罪，我心里就特别难受。
但是我想，如果暖暖一直坚持的话，最后我也会接受。
因为这是她深思熟虑的结果，我愿意尊重她的选择；因为这不是道德品质的问题，只是跟别人不一样；因为她是我的孩子，我愿意接纳她的全部。
当父母的不接纳自己的孩子，谁还会接纳呢？不管孩子跟别人有什么不一样，重要的是能一生幸福快乐。
只是，我会让暖暖知道，不是所有人都能够接受她的不同。我会试着告诉她，这个世界是多元的，妈妈能接受，别人未必能。这同样也是别人的权利。
我会告诉她，这条路不好走，虽然社会越来越宽容，但离真正的接纳，一定需要更长的时间。
最重要的，我会跟她讲如何保护自己，父母没法永远守护你，在还没有强大之前，隐藏这个秘密，才能让自己少受伤害，最大程度保护自己。
一码归一码
“性别不安”别忽视
我跟我的朋友，心理咨询师南瓜也聊过这则新闻，南瓜给我提供了一个新视角。她说，在心理学界，即使一个人表现出LGBTQ的特征，也不会直接把人划到这个群体，而是先评估这个人有没有“性别不安”。
“性别不安”（Gender Dysphoria）又叫做“性别烦躁”或者“性别焦躁”，是性别认知障碍。前面我说了LGBTQ不是病，但“性别不安”是病，是一种心理障碍。
这个只有极为专业的人士才能准确评估，我们普通人是没有办法做判断的。
我们当父母能做的，就是让孩子从小自然地成长，别做太多干涉。发现“性别不安”的苗头，比如不喜欢自己天生的性别，喜欢异性的穿着打扮，玩具等等，最好自己先观察一下，然后找靠谱的专业人士做个评估，判断一下。
早些预防、干预，才能帮到孩子。
更多的思考
因为这则新闻，我思考了很多。也再次审视了我和暖暖之间的关系。
暖暖已经8岁了，过不了几年，就进入青春期了。虽然有时候我舍不得她长大，想一辈子呵护她，让她不被外界伤害，但总有一天她要自己面对这个世界，学着跟这个世界相处。
她会越来越独立，有独立的人格，独立的思考，将来还有独立的生活。
暖暖不是我的附庸，但我是她的守护者。我愿意在她的成长过程中，理解她、陪伴她、支持她、保护她。
有句话说，这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。
我深以为然。
（部分图片来自于网络，版权属于原作者）
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