生活中，很多家长与孩子相处得并不融洽，孩子爱哭爱闹，家长一来气，要么吼，要么骂，其实这些都不是好办法，时间长了还会影响亲子关系，你越是骂，孩子越不听话，家长和孩子的沟通得讲究方式和方法。
到底该如何与孩子相处呢？我们将从以下六个生活情景中寻找答案。
情景一：分享食物
没吃早餐出门，宝宝拿片面包、妈妈拿块饼干垫垫肚子，但很不凑巧，刚一出门宝宝的面包就掉地上了。
因为生理上的弱小，宝宝常常有莫名的无力感，他们对世界充满好奇，却够不到柜子顶上的东西、不会像妈妈一样织毛衣、也不懂像爸爸一样玩电脑……所以孩子很渴望拥有掌控权，以此来克服诸如此类无力瞬间带来的心理落差。
因此，孩子要的不是平均，而是由自己来分配，家长不妨慷慨的让出部分权力，让小鬼当家。
情景二：硬要爸爸陪
如果总是妈妈带孩子入睡，时间长了孩子会吵着要爸爸陪睡而不是妈妈，按理说这是妈妈求之不得的放松机会，但奈何爸爸恰巧在加班工作，或者接业务电话走不开，所以还是得让妈妈来。
你陪我，我陪你，有区别吗？
区别就在于掌控权。
我陪你，主动权在我，你陪我，主动权在你。
情景三：见啥要啥
一到超市，小朋友总能第一时间发现好吃好玩的东西。
发现小熊，笑嘻嘻说：妈妈，「我要！」。
发现糖果，妈妈，「我要！」。
当妈的发愁：家里毛绒玩具装得满箱满柜，可不能再买了！
吃糖过多容易长蛀牙！
谁说「要」就等于「买」呢？
很多时候我们误解了孩子的需求，抱几分钟、和毛绒玩具合影，孩子可能已经得到满足。
孩子爱吃糖，你就在网上搜点蛀牙图片给Ta看，“宝贝，你过来看看，你希望自己长蛀牙吗？”，“那我们一次只吃两颗好不好 ? ”。
情景四：不肯 Game Over
从儿童乐园离开、关掉动画片、和好朋友分别……如何让孩子主动结束喜欢的活动，都是令家长们头疼的大难题。
一句「我们该走了」孩子们就像没听见一样，有时家长被惹毛，甩下一句「你再不走我走啦」，既不管用还特尴尬，她不走，你真的会走吗？
大人觉得时间很长，因为我们在无聊等待；孩子觉得时间很短，因为他们乐在其中。
如果此时引入客观的计时工具，既能避免产生矛盾，又能解决问题，还培养了孩子的时间观念，何乐而不为。
有人说，这方法不管用，我曾经见过有妈妈约好一分钟后，自己想走了就随口一说：「喂，一分钟到啦！我们该走了」，既不看表，也不设闹铃，如此投机取巧的办法刚开始能糊弄，孩子稍大一点就不起作用了。
有一处重要细节：对话中的“几分钟”务必让孩子来决定，或者家长要征得孩子同意，而不是由大人拍脑袋来个一分钟，究其原因？掌控权。
情景五：害怕打针
打针疼、吃药苦，几乎每个孩子都害怕。
家长故作安慰说一句「别怕，不疼的」，宝贝不信呀，因为试过一次就明白，根本就不是「像蚊子咬一下」那样！
做好这些心理暗示，大人再抱着孩子去接种室，宝宝也信守承诺，果断伸出小手给医生，尽管怕疼但也会勇敢的配合。
对于孩子们陌生、害怕但又必须经历的事情，与其轻描淡写的掩饰，不如让宝宝了解她即将面临的真实情况，并耐心安抚，如“打针会疼，但忍一下下就过去了”，“药是苦的，但吃完药就不咳了”，让宝宝预先做好心理准备。
有过这种经历以后，无论面临打针还是抽血，宝宝都会主动把手伸出去给医生。
让孩子自己完成这个关键动作，而不是家长强行把孩子的手递出去。
情景六：进厨房「捣乱」
父母不可能做到时时围着孩子转，比如大人做饭的时候，既要看锅，又要照顾孩子，如何是好？
后来一想，倒不如每天给宝宝安排点厨房的活儿，孩子有点事做，呆在身边家长也安心，比如择菜，小朋友很感兴趣。
这样一来，孩子潜意识里会觉得自己能给爸爸妈妈帮大忙呢！
对小屁孩而言，爸爸妈妈有如磁场中心，所以，当大人要忙自己的事时，与其把小粘人精往外推，不如让孩子融入我们参与其中，既增进亲子关系，又能轻松带娃，何乐而不为?
让孩子有参与感，无非就是学会分点活儿给孩子做。
面对这六种生活小情景，你们是怎么做的呢？欢迎下方留言讨论哦。