有人爱听甜言蜜语，有人倾向逆耳忠言，有人欣赏古典交响，有人偏爱流行摇滚。对于人类来说，世界的各种声音特色不同，有的喜欢听音乐，有的就喜欢听相声。无论哪种是心头好，都离不开一对健康的耳朵。

人类是视听结合的动物，我们已经习惯用耳朵来倾听和感受世界，耳朵的重要性不言而喻。可据世卫组织统计，全球百分之五的人口患有中度及以上听力障碍，光是我国就有2780万听障患者，其中6岁及以下的儿童就有13.7万人。当然，这个数字还在每年呈上升趋势增加。

对于新手爸妈来说，也许是听力障碍的发生率太低，也许是经验不足考虑不周全，宝宝的听力状况好像总被他们忽略。有人认为新生儿听力筛查结果正常就意味着孩子听力不会出问题，我们厦门中心主任表示其实不然，不少婴幼儿的听力障碍都是因为后天因素导致的。

听力如何影响孩子语言？

儿童语言的发展和听力密切相关，听觉器官承担着接收语言信息输入的功能。外界声音信息通过耳朵进入大脑，在语言皮质中枢加工处理，进行存储、分析和再创造。如果没有听觉，就没有语言信息的输入，也就没有后续的模仿和使用了。

我们总说“十聋九哑”，其本意并不是指绝大多数听力障碍患者都不会说话，而是指他们的语言功能不完整，在正常人听来就如同哑巴一样。如果耳朵仅能听到一部分不完整的语言信息，那么听障患者所使用的语言自然也就不完整，并不能算是对语言能力的完全掌握。

听力对人类来说极其重要，是我们不能丢失的一项功能。一般人总以为婴儿在出生之后才能听到声音，其实他们在妊娠期六个月时就能隔着肚皮听到外界的声音了。对于他们来说，最熟悉的莫过于妈妈的心跳声了。

对于正常人来说，我们根本无从知晓听障孩子听到的声音和我们有什么不同，也就不能设身处地担心听力缺失给予语言的危害。听力损失导致孩子发音不准、口齿不清的构音障碍是最常见的，加上很多语前聋儿童的语言发育迟缓，让听力恢复和语言矫正工作迫在眉睫。

听障影响多多 语言只是表面

虽然失去听力的后果极为严重，但绝大多数孩子的听力障碍只是暂时性的。厦门中心张老师说：“在佩戴助听器或植入人工耳蜗后，儿童的语言能力是可以通过家庭训练或语言矫正课程恢复的。”可是，手术后拒绝采取人工干预的后果也是很多家长想不到的。

•语言发育迟缓

我们刚才说过，语言的基础是听觉，听力缺失带来的首要危害便是语言方面的。婴幼儿无法接收清晰的语言信息，也就不能在大脑中形成正确的语音，甚至连很多语言的意义都无法理解。

听力障碍带来的语言发育迟缓不只是表达层面的发音不准、说话不清，语言理解能力的缺乏才是最让人头疼的难题。没有理解能力，也就无法在社交场景中与人正常交流。在旁人看来，简直就是驴唇不对马嘴的对话。

•学习困难

当代社会的教育模式主要是阅读和书写，尤其是对于文科课程来说尤其重要。听力障碍导致的语言理解能力不足，名称认知不足、语句顺序颠倒会让他们的阅读能力下降，也会引起书写能力的落后。

•社交障碍

听力障碍导致的社交困境比较容易理解，孩子听不清他人的语言，自然也不能结合社交场景很好地回复。滞后的交流能力带来的是孤僻和自卑，这一点是一些家长没有注意到的。