关于为什么读绘本，每个人的理解都不同，其中的意义我相信关注阅读的父母都没说出很多很多，但阅读绘本对儿童心理发展的意义你懂吗？
在这里，我就想结合心理学家刘丹教授的一一些研究，分享几个观点给大家:
第一，绘本字很少，但信息量却很大
对于年幼的孩子来说，绘本的字很少，更适合他们的接收。但绘本的图画内容非常丰富里面蕴含的信息却非常丰富，也非常符合小年龄段孩子对信息的认知和接收。
第二，阅读绘本更符合孩子的视觉和图像化思维发展。
年幼的孩子并不是通过文字接收信息的，他们是通过图像、颜色、形状等视觉化的形象来学习的，经常阅读绘本的孩子，在他的头脑当中会留下更多的印象，也会更容易建立起每一个视觉信息之间彼此的联系。这对于孩子大脑和智力的发育都是非常重要的。
第三，从儿童心理学角度看，绘本更容易激发孩子对信息的连接能力，思维的转移能力。
有很多绘本里面会蕴含作者精心设计的很多细节，就算是同一篇绘本，孩子也往往会在反复的阅读中观察到信息的关联性，锻炼逻辑推理，思维转移的能力，这种天马行空、跳来跳去的想象空间也让孩子的学习效果更好，这种能力对未来孩子的学习和成长也是非常有帮助的。
第四、当然，最最重要的一点是:亲子阅读是增进亲子关系的最好方式，没有之一。
阅读绘本时，家长和孩子之间通过互动，交流，更容易敞开心扉。就像刘丹老师所说:“优秀的绘本，以世界上最简洁的语言，最优美的配画，表达了人类最基本的心理过程，这些是最重要的培养孩子建立亲子关系的内容。如果我们用好了绘本的话，这就是一次非常好的心灵成长之旅。 ”
关于绘本阅读，还有很多很多的意义，等着所有的家长去实践，去发现！