关于打人和打扰别人的孩子该怎么管？
如果你家孩子3岁，他经常推人、打人，这其实是一种非常正常的现象，因为3岁的孩子在建立边界感。
你是否经常能听到他这样说话“不，我不要”“不要刷牙”“不要洗手”“不要吃饭”。对了，孩子就是在用这种方式建立自己的边界感，他要成为一个独立的人。
这个时候孩子的边界感如此之清晰，以至于当有人侵犯了他的界限，如碰了他的玩具，他可能就会推或出去，所以是不是很正常？
那么，接下来怎样处理这种情况，我们家长就需要有正确的了解了。您是怎样处理您打人的孩子的呢？
“不许打！”“不许推！”吗？
与大家做一个小实验。请大家闭上眼睛听我指令：请不要想一个钱包，不要想一个圆圆的钱包，不要想一个圆圆的灰色的钱包。您在想什么呢？
孩子是图片记忆。所以当我们不停地对他重复“不要打人”“不要推人”的时候，其实是在反向加深他的记忆。
所以正确的做法是：先把孩子抱住，停止他继续推人、打人的行为，然后直接告诉他正确的做法，例如“如果你想要那个玩具，你可以用嘴巴和小哥哥说‘能给我玩一会儿吗’。”
反复重复正确的做法，可以帮助孩子建立正确解决问题的图片记忆。
扩展补充：
1.
恐怕我们养育孩子时，说得最多、最高频的词就是“不要”“不行”，这个习惯不好，得改！
在这个物质富足的社会，如果我们的教育技艺还停留在原始水平，很明显是不匹配的。
2.
我们的父母在养育我们时，也许不用这么思考，因为我们小时候就是遍地的玩儿，除了吃饭、睡觉和写作业，几乎没有家长追在我们屁股后面说很多“不要”的机会。
那时候周围没有这么多行驶的车辆，也没有这么多拐卖孩子的坏人。同时又因为一群小孩子在一起，家长们感觉好轻松。
3.
但现在，哪怕神经再大条的父母也不敢放一个小孩子在外面乱跑，孩子能玩的地方少了，活动量小了，接触朋友的机会也在变少。
所以，我们经常能看到这样的场景——一个孩子在前面跑，一个成人在后边追：“不要跑，不要跑，不要乱跑！”孩子一般都不会听指挥。万一后面追的是一个超宠爱孙子的奶奶，也许她的大孙子跑得还更快了。
4.
我家地下停车场拐弯处，总是有不自觉的车主会把车里的垃圾丢在那里，虽然不多，但看起来还是很脏乱。于是物业就在拐弯处上方的墙上贴了一个牌子：“此处禁止倒垃圾”。
结果两三天后，这个牌子下面不但没有更干净，反而堆满了更多的垃圾。而且不但有从车上清理下来的垃圾，更有一些从家里捎来的垃圾被扔在这里，扔完后人方便的开车离去。
5.
旺盛的精力——“你管不了我”的快乐，错误的“图片记忆”——让你越来越管不了孩子。
因此，直接给出正面指令非常重要，这种语言方式是一种更高级的教育技艺。掌握它并不是一件容易的事情，因为人们的直觉反应往往比思维更迅速。
我最早练习这种语言能力时，大概用了8个月的时间才完全内化，后来与孩子说话时很少说“不”，才让正向语言真正的成为了自己的习惯。
6.
给大家出几道题，大家可以试着做一下：
①孩子在商场里乱跑时，我们通常的说法是“别跑来跑去的”，不这样说，我们应该怎么说？
②孩子乱动别人的东西时，我们通常的说法是“不许乱动”，不这样说，我们应该怎么说？
③孩子买了一支画笔在墙上乱画，我们通常的说法是“你看，你把墙画脏了”，不这样说，我们应该怎么说？