孩子“早恋”，父母应对有策略（1）
早恋”，应该是具有中国特色的一个专有名词，不言而喻，既然是早，言外之意是在不应该的时候谈了恋爱。从发展心理学上来说，初二的女生大约13、14岁，正是性心理发育时期，这时期的大多数女孩已有月经，这是性腺发育成熟的标志。此时，身体内的激素水平发生变化，性激素分泌增多。对异性开始有了别样的情怀，会自觉不自觉的受到异性的吸引，这并不是孩子变坏了，而是生物属性发展的必然。到了恋爱季节，花是红的，树是绿的，一切都是生机盎然。“士为知已者死，女为悦已者容”，这句话用在青春期孩子身上也不为过，此乃人性始然。无论什么时间男女之间发生情愫，重点都是“恋”字，而青春期的孩子自控力较弱，所以才会在小美身上发生成绩下滑这样的结果。
青春期孩子之间的爱，更多的是不成熟的，不稳定的。有经验的老师会告诉你，他们这种恋爱是来的快，去的快，换的快的“三快恋爱现象”。越是低年级的恋情，这种三快现象越突出。他们的恋爱更多的是在喜欢的层面上，但家长却将自己理解的恋爱与孩子的等同，认为恋爱就是要奔着一辈子去的，这是家长的对孩子恋爱的误读。美林妈妈就是因为过度的担忧才上演了一场“棒打鸳鸯”的闹剧。孩子虽小，但孩子是有自尊的，去找老师，并当面兴师问罪，让女儿无地自容，妈妈片面的夸大了“早恋”的后果，没有考虑女儿的感受，让女儿在同学面前没面子，也是母亲之战的催化剂。
当女儿谈恋爱了的时候，一般家长内心是极为复杂的，自己当宝贝似哄着的孩子，没想到有一天突然长大，孩子长大，对于父母来说是不被需要的开始，父母很难接受被孩子精神上“抛弃”。从此，孩子有了属于自己的私人领域，即使是父母也无权侵占。人们常说母爱是伟大的，那么真正的母爱伟大在哪里呢？我们常听一些妈妈说，“为了孩子，我工作都不要了，一心一意的侍候她。孩子补课，无论狂风下雨，无论身体多么的难受，我都会接送孩子。”每每听到这些，总会让人心生感动之时，也让孩子背负了沉重的心理负担。只要做的不如家长意，就有狼心狗肺之嫌。难道母爱就简简单的是这些吗？是平时的体贴入微，还是舍身为子的有时近乎自我毁灭性的付出呢？试想一下，母亲十月怀胎，无论胎儿在这个吃喝一条龙的子宫中，无论多么的舒服与安逸，当他身体机能发育足够成熟时，会伴随着自己的阵痛而迎接新生命的到来。无论母乳多么的有营养，最迟到了二周岁的时候，我们都会忍痛割爱。看着孩子一天天的长大，无论我们多么想帮他们做我们能做的所有一切，但我们深深的知道，我们做的越多，他们会的越少。我们要求越多，他们发展自我的机会越少。所以，当孩子上大学第一次远走高飞之时，最伤心最难过的不是孩子，而是家长。接受与孩子的分离，尤其是与孩子精神上的分离，让孩子学会按他自己的方式成长，并在他需要的时候给他精神上的鼓励与成长，才是真正意义的母爱。而恋爱是孩子自己的私人精神财产，是对过去美好时光的见证。
心理学家李子勋老师谈到，一般女孩子喜欢男生了，被发现了，家里常常会全部卷入，主要是担心女孩不会自我保护。男孩还好一点，有的父母会觉得男孩子交女朋友没有什么，不会吃亏，只要学习不受影响，乐得睁只眼闭只眼。其实，就学习来说，常常是男孩受到的影响大。男孩会琢磨怎么去约女孩，女孩则被动一些，心思花的少。当然，如果遇到不爱学习的，爱学习的那一方受干扰较大。家庭一旦卷入孩子的交友，势必会造成孩子在学习上分心，因为他要花心思过父母这一关。对孩子比较依恋的父母，控制孩子要多一些，所以干预就变得很强，这样肯定会影响孩子的学习。家庭关系宽松的，遇到这样的事，父母比较开明，会给予孩子必要的提醒，孩子的学习虽受交友影响，但不会再增加父母的影响。当然，开明家庭的孩子早恋也不会走极端，不会轻易就做出什么事来。依恋纠结的家庭，孩子为了摆脱亲密纠结，或者缺乏关爱的家庭，孩子为了获得亲密交朋友，反倒容易越界。过早卷入早恋的孩子都有一个特点，就是家庭情感不和。
