奥斯卡电影《国王的演讲》里，英国国王从不愿公开讲话，

平时也大多沉默寡言，但最后他的演讲激励了所有英国人！

这个励志版的故事，在巴川中学发生了现实版。

沉默的寄宿生， 转变 惊呆爸爸

在爸爸眼里，青云一直内向，不愿与人交谈。

因为孩子从小寄宿在学校，

父母外地工作，家里也没有人照看，

青云就这样，内向，沉默，没有朋友，不爱说话。

今年过年，青云爸爸惊奇地发现，

刚进入巴川中学不久的孩子变了！

之前吃 完饭 就离桌的孩子，

过年 竟然主动给长辈敬茶，祝福新年 了 。

流畅表达是巴川学生核心能力

青云爸爸 特意 跟老师沟通 反映 后，才知道，

青云在巴川中学锻炼出了在人前流畅表达的能力 。

不止于此，

青云不但能面对同学侃侃而谈，

还成为班里的流畅表达委员，

经常主持各种班级甚至是年级的活动。

这是怎么做到的呢？

原来，流畅表达 、 自主管理 、 合作学习 、 强健体魄，

是巴川中学培养学生的四大核心能力。

每天20分钟，让孩子自由发言，

是巴川中学培养“流畅表达”能力的重要方法。

正是这个核心能力的培养，

逐渐 改变了青云的性格 。