性格孤僻及纠正的方法。
性格孤僻及纠正的方法。由于每对夫妇只生一个孩子，生活处于最优化状态，所以独生子女在性格上有着许多和一般子女不同的特点，主要表现是任性、懒惰、软弱等毛病。
大量的事实说明，独生子女的智力是比较优秀的。同时，独生子女有着较好的生活条件，即父母只有一个子女可以在物质上精神上给予较好的照顾，这对孩子的健康成长是有利的。另外家中只有一个子女父母可以集中精力，对孩子进行良好的教育。这两个条件从家庭教育的角度来说，应该是比多子女家庭有着较优越的条件。
因此独生子女应该比一般儿童更能健康地成长起来。然而事实上许多独生子女在性格形成上存在着缺陷，究其原因无不与父母的心态和教育方法有密切关系。
解决独生子女在性格上的缺陷问题，要从我国的实际情况出发认识其特点：
·一是我国长期以来是处于一种多子女的家庭，一旦变为独生子女的家庭后，如何对独生子女进行教育成了家庭中的一个主要课题。
·二是由于传统观念的影响每个家庭的父母，仍然存在着养儿防老，传宗接代光宗耀祖的心理。在由多子女家庭变为独生子女家庭时，父母在心理上有一个很大的变化。担心自己的孩子一旦发生疾病和意外，会使整个家庭发生危机，孩子如果不能成才，则整个家庭失去了希望。
从这种心理状态出发去教养孩子，必然会带来一些弊病。以致使独生子女在性格形成上出现特异性，这种特异性是由父母的特殊心理状态所造成的。
·三是由于独生子女和多子女的儿童所处的生活环境不同，因此必须有一个适合独生子女特点的教育方法。这种特殊的教育方法，还没有被家庭和社会教育充分认识和掌握。由此来看，独生子女在性格形成上出现一些问题也是不足为怪的。
据说在美国等西方社会中，独生子女所占的比例较大，而且实行家庭"一子主义"比较早，但在子女教育上没有出现突出的问题，健康智力也没有出现不同于多子女儿童的现象。其原因是父母对子女较少限制，可以给子女以更多的独立生活机会。另外西方社会家庭多属于开放型，让孩子有更多机会接触社会。在社会群体的活动中会改变独生子女所处的单调的环境。这些家庭的教育方法改变了所谓"独生子女"性格的特异性。由此不难看出所谓独生子女的特异性问题，实质上是一个教育方法问题。
《男孩女孩不一样》：兜兜和小迪身上既有着男孩女孩的特质，又充满着儿童的天真无邪。随着一天天长大，孩子性别意识和性别角色的发展通过父母的教导和孩子自身的学习在稳步推进，不管是兜兜还是小迪都对自己的能力。这是我们对待独生子女应该特别认识到的。