什么是弱视呢?
弱视是指在眼部结构没有任何异常的情况下，患者通过戴镜矫正，视力仍达不到该年龄段应该达到的视力正常值。
弱视常见的原因？
弱视最常见的原因是斜视、屈光参差和高度屈光不正；然而，还有其他不太常见的原因也会导致弱视。两只眼睛的屈光不正很高，而且双眼屈光度大致相同，使得双眼无法形成清晰的物象，或者存在单侧或双侧的散光，都易导致弱视的发生。
所有的弱视治疗都一样吗？
不是的，对于斜视性弱视来说，斜视是弱视的最常见原因。斜视，是指一只眼睛的视线相对于另一只眼睛视线有偏差。当双眼无法对准某个点时，大脑会主动抑制斜视的眼睛，避免复视或混淆视。这种适应会导致斜视眼受到的刺激不够，并且导致负责斜视眼视觉的脑细胞无法正常发育。
所以我们在进行斜视性弱视的治疗时，要先了解斜视性弱视的空间感知。
斜视性弱视患者的空间意识和空间地图往往存在缺陷。也就是说，在确定物体相对于他们在空间中的位置，以及确定一个物体与另一个物体的空间差异时，他们在这方面存在困难。
屈光性弱视患者的空间意识可能存在较小缺陷， 然而，由于他们没有斜视，并且存在一定的双眼功能，他们双眼同时感知的能力，使他们可以建立起大致准确的空间地图。屈光性弱视患者更容易受模糊或清晰度欠佳的影响。
对于斜性弱视患者的视觉治疗，我们的一般处理思路，分为以下几部分
■ 粗运动(gross motor movements)和原始反射的整合(integration of primitive reflexes)
■ 单眼的调节、追随和扫视眼球运动功能
■ 粗略周边融合(gross peripheral fusion)、周边感知和基本空间意识训练。
■ 根据患者的需求，如果合并内斜视，医生也可能建议进行双鼻侧遮盖(binasal occlusion)。
■ 双眼视野下的单眼精细训练（MFBF）
■ 双眼视训练
斜视性弱视患者最终的双眼视训练，将涉及双眼技能，包括深度感知（感知SILO），如矢量图（小丑和轨道图），空间预测和定位功能等。在这些训练中总是需要一个加载(loading)任务，如增加节拍器的听觉整合、训练师选择的干扰，以及其他刺激，以便患者要么融入训练，要么学会识别这些不需要的信息，进行主动抑制。
视觉训练有助于帮助弱视眼“重新调整”大脑的连接，从而促使大脑接受来自双眼同等的视觉信息，消除弱视眼的抑制。
▼下面的范例是在斜弱视性弱视中常用的训练方法
粗运动训练范例1
① 注视轨迹，用脚后跟抵着脚趾来回走。
② 注视轨迹，从脚后跟抵着脚尖走，然后反过来，从脚尖抵着脚后跟。
③ 注视墙上的字母，从脚后跟抵着脚尖来回走。
④ 注视墙上的字母，从脚后跟抵着脚尖走，然后反过来从脚尖抵着脚后跟。
⑤ 注视记忆视标，从脚后跟抵着脚尖走，然后反过来从脚尖抵着脚后跟。
⑥ 从脚后跟抵着脚尖走，然后反过来从脚尖抵着脚后跟，同时完成字母表扫视。
⑦ 从脚后跟抵着脚尖走，然后反过来从脚尖抵着脚后跟，同时追踪马斯登球。
⑧ 从脚后跟抵着脚尖走，然后反过来从脚尖抵着脚后跟，同时完成其他的训练。
⑨ 从脚后跟抵着脚尖走，然后反过来从脚尖抵着脚后跟，同时感知周边。
