孩子发热了怎么办？
孩子的正常体温是多少？当你亲吻或触摸孩子的前额时，如果感到比较热就说明孩子可能发热了。口腔体温范围36.7℃-39.3℃之间；直肠温度范围36.9℃-37.9之间。
虽然每个孩子的基础体温不同，正常体温可波动于35.5至37.5摄氏度之间，但是超过37.5摄氏度就应该认为孩子发热了。怎样给孩子测量体温才准确？
·平时提及的体温指的是体表温度，为能较准确反应体内温度，通常测量体表腔温度，可通过外耳道测温或通过腋窝测温。当体温大于38.5摄氏度应服退热药物，实际上测量方式决定体温计的准确程度。若测定腋温腋窝必须形成封闭的小空间，将体温计置于小空间内才可获得准确体温。若使用耳温计探头必须将外耳道完全封闭才能获得准确耳温。
测量体温要注意以下几个方面：
·测量部位是否形成了密闭的小空间，比如是否夹紧腋窝？耳温枪是否将外耳道全部封闭等，只有形成了局部密闭的小空间测量体温才有准确的基础。
·水银温度计存在潜在风险，耳温枪式测量最快。
·测量前家长轻轻向外拉直孩子的耳廓，将体温枪全部阻塞外耳道再开启测量。
·如果测量温度超过38.5摄氏度，就要给孩子降温。
人为什么会发热？发热是人体对抗病原菌的生理抵抗过程，对人体起到保护作用，对待发热不应仅关注于体温。引起发热的原因很多，比如呼吸道疾病、感冒、扁桃体炎、肺炎等；消化道疾病、急性胃肠炎、腹泻等；出疹性疾病、幼儿急疹、水痘等，这些都可能引起发热。重要的是要在医生指导下寻找发热原因正确对待，同时将体温控制于38.5摄氏度以下，避免高热惊厥。
怎样区分孩子正常的体温升高和发热？
正常的体温升高是指孩子的体温易于波动、感染、环境以及运动等多方面因素，都可使孩子的体温发生变化。孩子的体温升高不一定就是异常，也就是说体温的升高不一定就是发热。若有短暂的体温波动，但全身状况良好，又没有其他异常表现，家长就不应该认为孩子在发热，其实就像我们大人在运动，后体温会有所升高一样，小儿哭闹、吃奶等正常生理活动后体温也会升高。一般情况*体下**温不会升的太高，多为37.5至38.0摄氏度之间。
体温升高是由于哭闹、吃奶等正常生理活动导致肌肉产生了更多的热量，这些原因导致的体温升高，在运动结束后会很快恢复到正常水平，也就是说不能只根据体温作为确定异常的指标。
遇到这些情况时，家长可继续观察孩子的体温的变化，一般不需要任何处理。正常人体温在一定的范围内波动：一般腋窝温度为36至37.4摄氏度。体温超过37.5摄氏度定为发热，进一步划分为：37.3至38摄氏度为低度发热；38.1至39摄氏度为中度发热；39.1至41摄氏度为高热；超过41摄氏度为超高热。
异常的体温升高发热，体温异常升高也就是发热，与哭闹后造成的体温升高是不同的。发热时不仅体温增高，还同时存在因疾病引起的其他异常表现，例如面色苍白、呼吸加速情绪不稳定、恶心呕吐、腹泻、皮疹等。由于小儿个体差异和导致疾病原因的不同，发热的表现和过程存在很大的差别。
比如同样是肺炎有的孩子发热不高，有的孩子高热达39至40摄氏度；又比如上呼吸道感染的发热可持续2至3天，而败血症可持续数周。
发热的起病有急有缓，有的先有寒颤继之发热，有的发热很高但四肢及额头发凉，所以用手触摸四肢及额头很难察觉发热，而触摸胸腹部就会感觉到小儿发热。怎样才算发热确实是一个十分复杂的问题，除了量体温外还要仔细观察孩子的各种表现，一方面可以做到心中有数，另一方面可以为医生提供较可靠的信息。
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