生活中碰见孩子开口晚、语言能力比同龄人迟的问题，不少家长尤其老一辈人觉得这都不是大问题，孩子大了以后就会追上来，殊不知这种错误的想法，可能耽误了一个孩子的黄金干预期。导致孩子语言落后的原因有多种，在介绍之前我们先来了解一下孩子语言发展的规律。
不同阶段的语言发育特征，不同的儿童会有早有晚，轻微的差别属于正常现象；但如果明显落后同性别正常儿童的标准，有可能就属于语言发育迟缓。
儿童常见的言语问题
语言发育迟缓是指发育过程中儿童语言落后于正常儿童的状态，没达到与其年龄相应的水平。
语言发育异常的警告信号：
1、3岁不能将单词组成短语或句子。
2、3岁不能自发地与人交流。
3、3岁不能正确发“b.p.m.f.t.n.l.g.k.h”。
4、词汇有限，与人交流时常表达受挫。
5、4岁时外人（非家庭成员）不能听懂他说的话。
6、不能复述简单的故事，或不能清楚的回忆最近发生的事。
7、句子发音错误多，或替代或遗漏一些音。
功能性构音障碍是指发音错误表现为固定状态，但找不到明显原因的构音障碍。
常见的构音错误：1、g.k发成d.t，如把“哥哥”说成“的的”或者相反的发音方式。
2、zh. ch. sh发成z.c.s。
3、把l发成n。4、把部分非鼻音发成鼻音。
口吃是一种言语的流畅性障碍，俗称“结巴”。是指说话困难或预感说话困难时所引起的一系列反应。一般来说，孩子们在下列情况时，说话不流利：
1、在他们非常激动时。
2、急于表达和与他人抢话时。
3、在严厉的束缚下说话时。
4、与不喜欢自己的人说话时。
5、使用较难的词汇或使用尚不习惯的词句时。
6、在吃惊、害羞、恐惧、窘迫、等情绪下谈话。最佳的治疗时间为六岁以前，当口吃完全形成后，它的治疗就会变得更加困难。
口部肌肉问题指的是说话时需要核心肌肉的力量，如果核心肌肉或口部机能出现了问题，就会影响孩子语言的发展。常见的口部肌肉问题有以下几点：
1、儿童2岁仍然不停流口水。
2、儿童不会吹泡泡或吹气力量弱。
3、一直喜欢安抚奶嘴，希望一直使用安抚奶嘴。
4、咀嚼能力弱，未把食物完全咀嚼便直接吞下。
5、舌头无法自如的触及嘴唇的上下左右。
6、说话时候只能微张嘴巴或者嘴巴不喜欢闭合。
7、四岁依然咬字不清。
语言发育迟缓的影响
语言发育迟缓会造成孩子很多方面的迟缓和落后。（如语言表达能力和语言理解能力的落后、认知能力的落后，语言逻辑的混乱、反应能力低等等）当您发现自己的孩子有以上问题时应当高度引起重视，六岁以前是孩子纠正发音的黄金时间。