因讨厌数学老师，而放弃了数学的孩子
这学期，数学老师怀孕要去生孩子了，所以小海的班级换了一个新来的数学老师。新老师，普通话很不标准，带着浓浓的地方口音，解题思路也很死板，不灵活。而且还很偏心好学生，对成绩一般的同学很不待见，于是，小海就很不喜欢这个新来的数学老师。
一次数学课上，小海和同桌正在说悄悄话，同桌的成绩也比较好。老师看到在接头交耳的他俩，一个粉笔头砸在小孩脑门上，对着他说：上课不要说话，要说出去说。” 小海既委屈又愤怒，觉得：明明是他和同桌一起说话，老师却只批评自己一个人，不公平！而且自己被老师当做全班同学的面扔粉笔头，也是一件很没面子的事。因此，他从心里遍开始记恨起老师来。
从此，小海故意不听他的课，故意和他作对。以前他的数学成绩一直不错，现在却跌落到了班级倒数。
如果孩子和老师关系不好，父母该怎么办？
▌留意孩子对老师的评价
父母平时和孩子聊天的过程中，可以有意识的跟孩子谈谈他对老师的看法，了解孩子的师生关系。家长可以留意孩子的言行，观察孩子对老师的评价。孩子在平常的一言一行中，往往会不经意地流露出来一些这方面的信息， 家长要有意识，有敏感度，及时发觉问题的隐患。
当孩子谈到一位老师，如果表现出一脸的不屑，或者愤怒时，那说明孩子对老师的评价是负面的。孩子对老师这种负面评价的背后，一定发生过一些不愉快的事情，家长可以进一步询问是因为发生了什么。
▌不要要求孩子必须听老师的话
很多家长认为，孩子就应该听老师的话，孩子反对和批评老师的想法、观点、行为是不对的。但是我们已经知道了，中学生的孩子，发展出了批判性思维，他们的头脑里，经常会思考什么是对的，什么是错的。
这样的思考，是他们建立自己的世界观、价值观的过程。只有经历这样的过程，他们才可以最终成长为一个独立思考的人，而不是人云亦云，盲目从众跟风。
而另一方面，即使作为老师，也是有他自己的局限性的，老师的知识储备，处理问题的方式，也有不恰当的时候。家长应该允许孩子的这些思考，听到孩子对老师的批评可以保持理解和冷静，而不是大惊小怪，或者一味地知指责。
家长也可以和孩子一起探讨“孩子对老师不满意的地方”。比如：
你为什么对这位老师会不满意？
- 老师的做法有哪些欠妥的地方？
- 如果是你是老师，你觉得怎么做可以让大家觉得比较妥当？
- 在现在的情况下，你觉得怎么和老师相处，不会让问题变得更糟糕？或者是可以变的更好一些？
家长和孩子这样的探讨，可以促进孩子的思考，也可以引导孩子试着站在老师、其他同学、或者更多的角度看待和处理问题。
▌以身作则，不给孩子错误引导
让孩子接受老师的做法和观点是一回事，可以做到尊重老师又是一回事。
有时候，可能真正让孩子接纳老师的做法是一件非常困难的事情，但是至少可以让孩子做到尊重老师，在尊重的前提下，再有选择的尝试接纳老师的做法和观点。
而尊重老师，就要求家长以身作则，给孩子一个良好的示范。如果家长自身就很不尊重老师，经常在孩子面前讽刺、否定或者是谩骂老师，孩子耳濡目染，也会对老师有负面的评价。
所以，家长可以做到以下几点：
日常交谈中，不要说一些不尊重老师的话。
- 表里一致，不要当老师的面很客气，背后又说老师不好。
- 不要因为孩子的错误而跟孩子发生冲突，尤其是当着孩子的面，可以跟老师私下商量时间沟通。
▌加强与老师的沟通，让老师多关注孩子
关注孩子的师生关系，一方面要从孩子的角度，理解孩子，让孩子对老师尊重，但不盲从；另一方面，家长要多跟老师沟通，从老师的角度了解孩子在学校的表现，引导老师给孩子积极期望。
电话联络
电话联络是一种和老师保持联络的好方式。老师平常工作比较忙，电话联系既不会耽误老师很多时间，也能够了解到孩子的情况。
有的家长给老师打电话的时候，经常喜欢这样开始：“我家孩子最近在学校表现怎么样？有没有什么问题啊？是不是上课经常捣乱？” 其实，以这样的方式开场，就已经预先给了老师一种暗示，家长比较关心孩子表现不好的方面，老师以后就会更关注孩子表现不好的方面。
正确的电话的方式应该引导老师关注孩子好的方面，这样老师给孩子传递的也是一种积极的期望，可以这样说：“我孩子很喜欢您讲的课，总说您上课很有意思。他最近有没有进步啊？” 老师就会意识到这位家长关注孩子的进步，这样一来，老师也会经常注意孩子的优点和长处。孩子发现老师欣赏他，也会更乐意学习。
当面交流
家长也可以利用平时去接孩子放学的时候，或者周末跟老师约一个时间，和老师当面交流。交流的时候也要注意引导老师对孩子的积极评价，让老师多去发现孩子好的方面。可以在合适的时间把孩子叫过来，一同对孩子做出鼓励和要求，效果会更好。
维护关系
家长平时和老师的关系维护，也十分重要。在重要的节日，可以以微信、电话、邮件的形式为老师送上真诚的祝福。当家长跟老师沟通更融洽时，老师会更加了解孩子的成长情况，处理孩子的问题能采取更合适的方式，同时家长也可以从老师那里了解更多孩子在学校的情况。
当然，家长也要注意与老师沟通的时间和方式。老师们一般都比较忙，根据老师的作息规律选择和老师交流沟通的时间，也十分重要。
最后，还是要再一次强调：孩子认为自己在老师心目中什么样子，就会真的变成那个样子。
而家长如果能够运用自己的敏锐和机智灵活的沟通方式，就可以帮助孩子建立更好的师生关系，进而帮助孩子提升学习的动力