写作难坚持，学习更难坚持。老九之写作，恰如小一之学习。学习，更苦、更累、更枯燥。
细看小一，坐于书桌前，拿着笔，端着书，一副苦读模样。其实，读十分钟，心思全在书上时，顶多三五分钟。
其余时间，自是思绪飞扬：这笔为啥能写字？这书上的画是怎样印上去的？一会晚饭吃点啥？IPAD里昨天*载下**的游戏真好玩……
小一又没说，老九咋知道这些？
咳，咱又不是没年少过，若把十分精力全用读书上，没准也能考上清华北大，接着就能找份更好的工作，赚上更多的钱，娶个更美的妻……
学习的好处，那可是大大滴！
你可能会说，老九，俗！的确，咱就是个俗人。
看儿子写作业抓耳挠腮，老九控制不住时，也会气得急赤白脸，跟他一通叫喊，全然忘记当年写作业磨磨蹭蹭的自己。
可静下心写作时，却又思考，自己不也是在跌跌撞撞、迷迷糊糊、拖拖沓沓中走到的今日。
即便已不惑年纪，依旧有拖沓犯懒的时候，自己都如此，为何要为难孩子？
哎，还是偶尔佛系一下吧。莫急，莫燥，莫慌，莫乱。
来跟老九一起，念念宽心咒——儿孙自有儿孙福嘛。
文|老九
图|小一
制|大美
感谢支持伴儿记
欢迎转发至朋友圈