这是宸妈2020年发布的第90篇原创内容。
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2015年12月，成都生命奥秘博物馆在天府广场负一楼悄悄的开幕了，彼时成都地铁还在建设中，天府广场的地下，是个外地人常去本地人鲜少去的地方。不久后的寒假里，我带着不到8岁的儿子去参观科普。与其说是给他科普，我觉得更大意义上是对我的认知进行扫盲。
成都生命奥秘博物馆
80后的我，自小在农村出生，连在学校里生物课上老师的人体骨架展示都会觉得有点胆战心惊，莫名的就因为老一辈们从小到大都传递给我们的对生命的敬畏而对骨骼感到害怕。那些熟悉的鬼故事，偶尔听同学讲到坟地里露出来的白骨，那都是惊悚的。
成都的生命奥秘博物馆，是全国三家生命奥秘博物馆之一，与展区面积6000平方米的金石滩馆和展区面积7500平方米的周庄馆比起来，只有2000平方米的成都馆显得非常袖珍。然而将海洋精灵、脊椎王国和人体世界三个展区走完，我的认知震撼是显而易见的。
大白熊标本
门口的大白熊标本，很直观的呈现出了大白熊从外表皮毛到内在骨骼脏器的层次和内容，以往书本上那些晦涩的生物名词，就这么直观的呈现在了面前，清晰又直接。
馆里的大量骨骼展品，也是对我冲击最大的。我第一次意识到，以往因为认知狭隘而产生的恐惧心理，其实是无需存在的，我们都是靠骨骼支撑才能更好的活动，要感谢骨骼，更要爱惜骨骼。
成都生命奥秘博物馆
和我的经历完全不同的，是儿子的成长过程。新生代的孩子，他们自出生以后就享有更科学，更全面的知识架构。我震惊于博物馆中的各类展品，儿子却习以为常，在各个展品间安静的吸收各自的内容。
成都生命奥秘博物馆
几年时间里，我们去参观生命奥秘博物馆无数次，只要儿子有需要我们就去。有时候是科学课上讲到某个知识点，他想要去拓展一下，看得更仔细一点；有时候自己看书看到了某个知识点，他想要去深入一下；甚至到了中学，生物课上的内容，他也要求再去看一次……
科学养育
让孩子从小接触到生命科学有多必要？
从我儿子的经历来看，首先就是兴趣的培养。让孩子对生命科学感兴趣，并且持续的去对身边的事物进行探究，我觉得是最有价值的。
其次是思维的拓展。比如我，成年以后还是因为陪伴孩子的原因才开始进行科普，而儿子他们这一代，却从小就开始学会科学思维，用科学思维去思辨。
最大的好处还是认知的拓宽。人的认知宽度一定是和他的知识储备相等的，给孩子从小开启一扇科学的窗，他自然会顺着这扇窗往外看，去看到更多科学并且更宽泛的知识，最终逐渐形成属于他自己的个人认知。
认知和思维的拓展
除了看展，我还会刻意的给儿子选择一些专业且权威的科普书，比如这本《骨头之书 动物骨头的10项世界纪录》（后称《骨头之书》）。
《骨头之书》封面
《骨头之书》是一本讲骨头，构思巧妙、设计独特的科普绘本。文字作者是美国加布里尔•巴尔干（Gabrielle Balkan ），插图作者是英国知名独立插画家，摄影师，导演山姆•布鲁斯特（Sam Brewster ）。
在《骨头之书》中，作者用10种拥有创世界记录骨骼的动物，为孩子们架起骨骼学、解剖学与自然科学之间的桥梁。
10幅骨架
给孩子的科普绘本，让孩子感兴趣是首要，为了激发起孩子的探究之心，《骨头之书》用提出问题、提示线索、知识解析、动物猜谜，巧妙的互动形式，来激发孩子的兴趣。
《骨头之书》目录
磨砂工艺也是值得一提的，每个动物的身上都有可触摸的探索式骨骼设计，手感不同，激发孩子的动手以及科学兴趣。
磨砂工艺的骨架触摸
动物及其栖息地的精美插图也是一大亮点。世界上最大的动物蓝鲸生活的海洋；最小的哺乳动物小臭鼩生活的森林；最长的网纹蟒生活的热带；最高的长颈鹿生活的非洲草原……
不同的栖息地
不同的动物生活在不同的栖息地，这个区域的知识点还可以给孩子做更多的拓展，比如前段时间的新闻南海鲸落，就是很好的一个生态系统拓展等等。
《骨头之书》是低音·北京联合出版公司2018年出版的书，它在美国获得10余家主流媒体的联袂推荐，在中国出版后也获得中国古动物馆馆长，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员王原和青年古生物学家，中国地质大学（北京）副教授邢立达等诸位专家的一致推荐！幽默、益智、新颖、准确，又充满想象力是它的特点！
我喜欢这种集专业和趣味性为一体的科普书，适合探究学习的孩子，这是一本很好的为孩子打开学习解剖学和了解更广阔自然界的大门的科普书！因为不同于直接的感官刺激，阅读能够让孩子探索事物之间深刻的内在联系，扩大孩子的知识面，让孩子快速形成自己的知识体系，不受到父母和他人知识喜好的局限和灌输。对事物认知的越深入，好奇心和求知欲就会越强烈，想象力和创造力也就越能激发出来。
科学之门
如果你也想要培养孩子的科学意识，如果你也想塑造孩子的探究意识，不妨从这本《骨头之书》开始！孩子对自然科学知识的了解，与其说是开启孩子的自然科学认知之门，不如说是开启孩子的科学观，推荐这本书！
骨头之书
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