如何停止脑子里的胡思乱想 (怎么停止自己脑子里胡思乱想)

曾经的一位网友是这样回答的:容易胡思乱想的人一般比较敏感,属于典型的忧郁型人格。一旦情绪泛滥了,就在内心疯狂加戏,很多别人觉得就很普通的一件事,他们可以将其翻来覆去的思考,而且很容易思维就陷入极端。

看下面请这个场景,你应该非常熟悉,朋友今天没给我递纸,我是不是哪里惹到她了;喜欢反复咀嚼自己的失败,越想越觉得自己很垃圾,然后一发不可收拾;经常会因为别人的一个眼神而觉得是不是别人不喜欢你或者针对你;一天下来明明没做什么,却累得不行,还会一个劲数落自己,是不是要废了?

所以如果真的想要摆脱习惯性胡思乱想的行为,那这篇文章你一定要耐心看完。这个方法是从《哈佛大学公开课:幸福课》中第七讲“逆境还是机遇”中看到的,叫3M法则法,它是一种思维陷阱,比如当我们思考或者评估问题时,可以通过这个法则看自己是否歪曲了事实,从而引起了一些不必要的消极情绪,意识到自己陷入思维陷阱之后,再慢慢恢复自己的理性。

怎么停止脑子里的胡思乱想,怎么样才能停止脑子里的胡思乱想

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第一个M是:放大

夸大已发生的事实,比如过度归纳,或者把失败灾难化。举个例子来理解一下,比如今天你没考好心情很丧,原本这只是一件平常的事,但是在这种坏心情影响下,你开始胡思乱想。你会想:我没考好是不是自己很笨?是不是自己压根没有学习天赋?是不是自己以后每次考试都考不好?这时你不会认为这只是一次失误或者最近没有好好学习,而是将其归功于你没有学习的天赋,然后越想越觉得有道理,甚至把你之前的每一次失败当你没有天赋的论据,然后越想越慌,心情也越来越杂。

这就是夸大事实的结果,明明只是一次普通的考试,被你过度归纳成了我没有天赋,从而产生思维上的偏误。这种思维模式对我们相当有害,因为当你认定自己不聪明没天赋时,你就不会愿意再努力,甚至丧失了继续前进的动力,可是这明明只是一次普通的考试啊。

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另外,具有放大思维的人通常都有点完美主义倾向,要么全A,要么就是失败,而失败对于他们来说是致命的,他会认为这是一次灾难,而他渡不过这次灾难。下面这样的话你肯定很熟悉,我没考好,肯定是因为我脑子不行,不善于考试;我写作不好,肯定是因为我天生没天赋;别人不回我消息,肯定是因为别人不愿意理我了。这是习惯使用夸大思维的人经常性的想法。

说起来,我自己也经常会陷入夸大的思维陷阱中。比如我给别人发消息,那个人没有立即回复我,我脑子里便立刻下意识想是不是太打扰人家了,然后在这边抓耳挠腮的等消息回复,要是等了几个小时还没有回复,我便认定肯定是别人不想理我了,嫌我烦了,甚至还翻阅我们之前的聊天记录,从他聊天的只言片语中揣测自己到底哪句话没说好,惹恼了别人,甚至内心还会开始埋怨懊悔。

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总之我一定会在脑子里各种唱大戏虐自己,这时的我是不会想到,或许别人只是忙于什么事情,没有功夫回复我这样的理由。那遇到这种情况,解决方法是什么呢?很简单,当我们又一次胡思乱想的时候,我们可以思考一下,自己是否过度夸大事实?是否像一件并没有那么重要的事情灾难化了?自己得出的结论是否是基于事实得到,还是上面考试没考好的例子。比如我是没考好,我心情也确实不好,但只能说明我真的没有天赋吗?仔细想想,这其中完全没有因果关系啊。当你这样质问自己时,通常情况我们已经意识到自己在夸大一件事的负面效应,也就从这种失败灾难化的思维中跳脱出来了。

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第二个M是:隧道视野

隧道隧道,顾名思义就是视野进入隧道变小了,指的是我们只关注自己失败的部分,而忽略了整体。我们来举个例子理解一下,假设你现在是一名正在授课的教师,你的面前有着50名学生,其中48名学生都在聚精会神的听你讲课,只有那另外的两位,一位在发呆,一位在打瞌睡。

这时你的内心在想,是不是我的课太无聊了,所以才会有两个人不听课,而是选择做其他的事情。然后你越想越觉得自己讲课太差,不能调动学生积极性。你的关注点全部放在那不听讲的两名学生上,而不是认真听你讲课的48名学生。这就是一种隧道视野思维,拥有这种思维的人不会关注到一件事积极的方面,因为在他们看来,这种积极和他们面临的失败来看太微不足道了。

比如你明明学极努力,专业能力出色,但是因为一份工作被拒绝,便觉得自己是一个能力很差的人,比如你明明长得很好看,却因为和男朋友分手,认为自己肯定是不好看了。所以啊,你要明白正确看待自己有多么重要,当我们胡思乱想时,我们可以思考自己是不是犯了隧道视野的毛病,过于关注一件事消极的部分。当你察觉到有这种思维倾向时,你便可以质疑它,情况真的有那么坏吗?比如我的课真的有那么难听吗?当你这样问自己时,其实你就已经的从情绪的迷雾中跳出来,开始用理性的眼光面对这一切。

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第三个M是:虚构或捏造

通常发生在我们无中生有或者规求他人时。举个我自己的例子,我大学学了一门我非常不喜欢的学科,每天都过得很痛苦,在别人看来做实验很开心,而对于我来说是痛苦的煎熬,那些瓶瓶罐罐每次看到我都头痛。当时我内心非常懊悔大一的我为什么没有转专业,甚至还开始怪自己的父母,认为是他们给我选了一个不好的专业,导致我现在这么难受。那时,我将专业不喜欢的过错归咎于父母没有帮忙填一个好的专业,这其实就是一种虚伪和捏造。

因为首先志愿是父母在经过我同意的基础上才选择的,然后其实我没有选择好专业,大一完全有机会换专业,知识我错过了。这种虚构的思维,特别容易出现在我们情绪激动,思维走向死胡同的时候。这时候只要冷静下来,好好思考自己是不是把情绪当做事实看待,遵从真实的现实,就能很快从胡思乱想的思维中走出来。

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总结

事实上生活中90%的事情都与我们无关,只不过是内心的过度在意,给我们带来了很多负担。

若想要让自己获得轻松,不妨放下不必要的控制;当心生比较,总是关注别人怎么看待自己的时候,停下来,学会在心里去观察自己,这样可以缓解精力的流失与消耗;因为焦虑而无法精心做事、拖延,不要试图用其他事安抚自己,哪怕做不好,做起来才能真正缓解焦虑。

解决问题的最好方法就是彻底理解问题,然后确定下一步该如何去做。