英语阅读看不懂怎么做题 (初中英语阅读题看不懂怎么做)

今天的文章内容有点长,希望您能耐心看完,或者你可以采用听的方式。

因为今天我们要来聊一聊英语学习过程中大家最苦恼的问题,也是经常被问到的一个问题:“ 老师,我拿到一篇英语文章后,大部分都听不懂,看不懂怎么办?我还有救吗?

这个问题其实非常容易回答,一篇英语文章如果你大部分内容都看不懂或者听不懂,那就说明你没有积累到足够的 语言知识

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同学一听:“哦,明白了,老师,那我就大量的去背英语单词书和看语法书,这样我积累了足够多的语言知识以后,再去看这些文章是不是就能看懂了?”

不是的,亲爱的,你如果真的要想完全看懂一篇英语文章,这件事情比你想象中的要简单很多。其实这个问题,不在于那个答案,而是要一个你看待问题的态度。

你作为一个语言学习者,有看不懂的地方,不正是你可以去改进的值得学习的知识点吗?如果遇到一篇英语文章你全部都看懂了,听力也全部都听懂了,那你学什么呀,对不对?

我这边的建议也是非常简单。 不要去幻想有一种特别简单的解决方案,你背了一套英语单词书,看了这一套语法书以后,你可以完全的掌握英语,以后遇到所有问题都没有问题,我告诉你这是不存在的。 但凡有一点语言学习经验的人都会告诉你,我们的语言积累的这个过程是怎样的。

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就是每一篇英语文章中,你试图榨*它干**的所有的营养,就跟这个榨汁机一样的,你的出汁率越高,你汲取的营养就越多,你的语言水平上涨的就越快。

所以你要追求的不是我做了什么样的积累以后,就可以把所有的文章都能够了解。而是说要做具体的怎么样的学习步骤可以去榨干每一篇文章的知识含量,尤其是那些你还没有完全掌握的部分,这就是你需要的营养。你如何去识别出来这些你没有掌握的部分,你通过什么方法去解决?可以让你去理解这部分内容,消化好它,下一次遇见就没有问题了。

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这不就是超级赛亚人跟圣斗士的原理吗?杀不死你的东西就能把你变得更强大。

为什么?因为人是有学习能力的,你吃过一次亏,你去研究它,研究透了,你下次遇到了,你就认识,知道怎么对付他,就那么简单。

好了,同学又问了,那老师,我怎么样能够找到我不认识的这些部分呢?我有什么办法可以把它从不认识变成认识呢?

我们假设有这么一英语句子,你看到了,完全看不懂。首先你能不能找到它的中文译本。如果没有,你可不可以上网用翻译工具把它翻译成中文,你有大概99%的几率是能够做到一个非常好的翻译的。

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因为现在的AI工具已经足够强大,找到中文译文,你就已经对这个文本有了充分的理解,一段再复杂的文本,你也可以理解它,你就可以去做这个reverse engineering.倒过来去倒推这段英文文本当中哪一个部分对应了中文的这个意思,哪一个部分对应了中文的另外一个意思,就可以把那些你已经认识的英语词组划掉了,消消乐学习法。

找到那个你没有办法百分百确定含义的词组,整个放到英语翻译软件上面去查找,它可能是一个phrasal verb动词短语,也可能是一个俚语,还可能是一个你不知道的什么固定搭配。

通过查找之后,搞清楚它的成分,知道它什么意思,再带回到句子里面看一看,是不是能够把这句话给说通了,像拼图一样重新回到了这句话当中,每一个组成部分具体什么意思。

你再试着把它串起来,拼起来,看看能不能达到跟机器翻译出来一样的那个意思。

在这个过程当中,你不就把新的语法现象,新的一些词组,通过这种方式消化掉了吗?这有什么难的呢?一句话看不懂你会s吗?你不会啊,对不对?

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我慢慢磨呗,自己看不懂首先可以查字典,字典查不到。我可以去网上百度搜索引擎,解决不了问题的,还可以找AI翻译工具,AI翻译工具还不好理解的,你还可以找真人的老师。

困难就是这么一个点两个点,但是解决方案,多了去了,是不是这个道理,明白吗?

英语就像一只大闸蟹啊,以前我们吃这个螃蟹可能比较没有经验,没有人见过螃蟹,没有人拆过螃蟹,现在我给你拆卸的这个八件套齐全,每一个犄角旮旯,你用这工具勾一勾,你就能够吃到这个螃蟹肉,你要做的是什么?就是吃螃蟹,吃更多的螃蟹,积累经验而已。

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所以朋友们,战略上要学会藐视敌人,但是战术上一定要重视敌人。什么叫战术重视?如果你经常发现英语当中有非常难的,非常多的让你困惑的、不解的地方,你的学习方法一定是有问题的。

你的积累的这个路径一定是没有打通的,否则你不可能学了那么多年英语,没有积累下什么东西。

但是话又反过来说。只要我们学习能力没有问题,我们能够识别句子当中哪些成分我看不懂的,我们能够问出对的问题,哪怕你去问GPT这句话当中这个单词或者词组是什么意思。

你只要问题问的出来,AI都有答案的,AI再没有答案的,你还可以去问你的老师,明白吗?

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我们现在学英语已经不是二三十年前了,除了字典以外,也没有互联网,也没有人讨论,更没有外教,也没有老师。

现在我们什么都有,工具是一套一套的,关键是什么?关键就是你想不想吃这个螃蟹,这个眼前的螃蟹对你来说香不香?

所以再回到那个我一直以来讲的一个观点,今天的这个环境下,语言学习最重要的不是老师,不是教材,也不是你已经积累了多少的语言知识,而是 选材 本身。

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你是不是真正的对你正在学习的这个英语材料有真实的兴趣,被他吸引的茶饭不思,不惜代价,你要把这东西看懂看明白。如果真看不懂你可以和我交流,我帮你解决。

但是在此之前,你先问自己一个问题,这些你看不懂的东西,你真的有那么在乎他吗?所以现在你拿到任何材料,有任何的不懂,有什么好大惊小怪的呢?不懂的部分你就用这些工具弄懂它,弄懂的越多,你对这个语言的理解就越深刻,就像是一个拼图,你开始收集这些片片,你收集的越多,你越知道这个大拼图是长什么样子的,往后这个拼图也会越来越容易。

也会有同学会说:那作为一个初学者,我该从哪里入手?我告诉你,一个拼图那么大,既然你这里是张白纸,你这个拼图从哪开始不是开始,它总归会一点一点慢慢的越来越完整。

我的建议是什么?就是你从你最感兴趣的那个点开始,哪一块你愿意拼你就拼,你不愿意拼你就把它放下,找一个新的领域,你愿意的你再开始拼。

总之你的语言积累不要停,永远找你感兴趣的领域读,且只读你最感兴趣的文章。语言就是这样子的,时间花下去,它一定有水花。

不要再追求背了单词,看了语法书以后就可以看懂所有的英语文章,做不到的。

你要读懂英语文章,你就要去读,在读的过程当中积累,遇到看不懂的文章,看不懂的句子,你不要惊慌,你要开心,因为这样你才可以有进步,你才可以积累到更多的有益的东西,这就是一个成熟的语言学习者他该有的心态啊。

好了,今天就聊这么多,我是一个有点神奇的英语老师,下期再见。

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