孩子上幼儿园后，有些孩子总会听到老师反馈，你的孩子话多，小动作多，坐不住等问题。有这些问题的孩子多半是专注力不够。
专注力百度百科上是这样说的：是人进行一项活动的心理状态。 这个活动可以是静态的，也可以是动态的，可以是感兴趣的，也可以是枯燥的，可以是对人的，也可以是对物的。专注力不是天生的，需要后天的培养，是一个持续且坚持自控的状态。
专注力是可以后天培养的，我们经常会碰见这样的现象，说男生小学的成绩大多不如女生。原因就在于，男生在小学阶段，专注力不如女生。所以只要男生专注力好，那学习成绩自然也不会太差。3-6岁是儿童培养专注力的最佳时间，专注力对孩子有这么大的影响 ，有没有什么好方法呢？
为什么现在的孩子专注力不够呢？
1. 孩子的专注力不够是孩子的年龄特点。
3-6岁的孩子对世界充满了好奇，精力旺盛，每天都有各事情吸引着他们，一点点的小事都能把他们的注意力带走。
2. 与孩子生活的环境有关
以前的孩子大部分生活在能到处去玩的环境里，他们有时间了就三五成群的去玩，在农村更是到处疯玩，或爬树，或捉虫，孩子们好奇的事情都能在这样的环境里感受和探索。而现在的孩子生活城市中，大多在家看电视，通过电视来了解外面的世界。自然界的那些东西完全进入不到孩子的生活中来，孩子们没有办法对一件事情专注。
3.跟家长的观念有关
孩子天生好动，以前的孩子上幼儿园上得晚，在家里自由玩耍。而现在的孩子，只要幼儿园肯收，不管多大就送去上幼儿园了。上幼儿园就进入了集体生活，在幼儿园的每一个时间就是集体活动，孩子们个性化的时间少。而这样集体的活动与幼儿天生好动的个性显然不协调。
这些事情看似没有什么关系，可是专注力不够也一件事情导致，是综合原因。知道了有这么多的问题，那我们有没有什么好的方法来提高孩子的注意力呢？
下面的方法是我在一线教学过程中，孩子们亲测有效的方法。
1.提供幼儿感兴趣的手工操作材料
豪豪是班上特别好动的孩子，他每天对他的行为有许多好奇的想法，并且会将想法付诸行动，真的让家长老师操碎了心。在幼儿园的一次手工活动中，老师发现他特别喜欢贴老师购买的钻石画，贴的时候坐多久都愿意，完全看不到平时好动的样子，他贴得还比别的小朋友要好。平时妈妈也会跟我们反馈这个问题，于是老师就和她的妈妈沟通，给他的妈妈提了建议，让他的妈妈买回来看看对孩子的是否有帮助。
过了一段时间，妈妈高兴的给我们反馈说。现在回去总算可以看到孩子有安静的时候，孩子只要做这个手工操作，就能保持安静。不再像以前坐不到三分钟。其实相同的手工材料有很多，适合女生的有串珠，咕卡，钻石贴画，超轻粘土等等，很适合提升孩子的专注力。而且孩子很有成就感。
如果家长不想花这个钱还可以利用生活材料，比如买几种颜色的豆子，混在一起，让孩子把这些豆子按颜色分开，或者是购买一些扣子，按不同的型号分开，这些手工操作的材料都是可以的。
这些手工材料，让孩子操作，不仅可以锻炼他们的专注力，还可以锻炼他们的逻辑思维，这是学好数学的思维能力，所以，让孩子正确的操作，一举多得。
2.发展幼儿的兴趣爱好
一个朋友的孩子，她是专业的画画老师。她的儿子在幼儿园大班的时候经医生确诊为多动症，而且是级别最高的那种，医生就建议她的儿子要做康复训练，但是离家很远，每天要做一个小时左右。我这个朋友当时都想辞职带孩子去康复训练。但是有同事就建议他用画画来代替康复训练。这个孩子在二年级的时候就有很大的改变 ，在四年级的时候就完全好了，不仅画的画好，而且学习成绩也名列前矛。在她的眼中她用的是她的孩子突然就好了，可是只有我看旁人才知道她付出了多少。
这个案例证明，这个方法是有效的。不仅让孩子收获了一个兴趣爱好，还解开了父母心中的结。
绘画是一个兴趣爱好，并不是一定要画画，家长可以根据孩子的兴趣选择，也可以根据孩子的表现培养孩子简单的兴趣。一些常见的小乐器，简单易学的可以，一些较难的，但孩子有兴趣的，都可以。这个需要父母用心的观察，去发现，才能得到好的收获。
3.劳动教育
之前我们班上就有一个孩子，超级好动，随时都会发现地上的东西，眼里什么都有，就是眼里看不到老师耳朵听不到老师说话。在一次班级的劳动教育中，发现孩子特别喜欢给区角中的花浇水，有时早上，没有人叫他，他看到花有些干了，都会自动去浇水。于是老师就把这个任务安排给他一个人，把这些东西全权交给他了。老师就负责评价他的劳动成果，给一些表扬的话，奖励一些小东西。半个学期下来，明显感觉孩子在有些课的时候特别认真。
劳动中的教育意义有很多，家长要学着做一个懒父母，让孩子多参与劳动，对孩子的思维、专注力、责任心都有很大的好处。
家长不要觉得孩子小，家里没有适合的劳动给他们做，甚至有的家长觉得劳动是一件很难的事，孩子做不好。
其实劳动有很多，可以是自己穿衣喝水，洗碗拿筷，也可以是给花浇水，给树剪枝。如果有条件可以带着孩子去田间户外劳动，做他们力所能及的事情。
家长要做的就是学会放手，做得好坏不给予评价，孩子去做就是很棒的。让孩子在劳动中自己去体验去感受，解决心中的疑惑，这样的孩子自然也就差不了。
专注力是可以培养，家长在抓住3-6岁孩子形成专注力的最佳时机，以前的方法亲测有效，家长们可以去试试。#头条创作挑战赛#