近年来，网络上不断兴起一些观念及经验，反对把孩子两脚兜起来尿尿或者不管孩子是否拒绝，直接把孩子抱起来塞进马桶要求孩子尿尿/便便。问题来，怎样科学的开展宝宝如厕训练呢？
很多父母和老师常常在孩子戒尿片上，遇到难题——孩子总是尿裤子，孩子总说没尿，可说完就尿了，孩子不肯坐着尿货便，孩子憋尿……戒很久了，还总是尿床……
这些问题的往往在于我们没在适当的时机戒掉尿片片，那么孩子戒尿片的时机是什么呢？
一、抓住孩子戒尿片的时机，事半功倍
孩子戒尿片必须具备两个基本前提：没有生病、感到安全。
没有生病这点，容易理解，这里不久不赘述了。
感到安全！！！！这点大家千万就要注意。近两年托育兴起，很多父母在孩子上幼儿园前会送孩子入读托育机构。这点，切记，千万不要孩子一进去，就急着让老师帮孩子戒尿片，因为孩子刚入园充满不安全感，在这种情况下戒尿片，会加重孩子的焦虑，非常折腾孩子。有些刚入园的孩子甚至会因为焦虑，导致出现行为*退倒**现象——本来在家已经可以不用尿片，入园又尿裤子了。
在上述两个基本前提下，我们谈谈孩子可以开始戒尿片，进行如厕训练的信号（有些孩子大概两岁逐渐出现这些信号，有些孩子早在18个月就表现出准备就绪的迹象，一般来说两岁半之后差不多集齐所有信号，我们也必须接受有些孩子可能超过三岁）
信号1：能走路，能独坐
信号2：尿布干燥长达两个小时-这表明他可以将尿液储存在膀胱中（膀胱中的尿液会自动排空），这点非常重要，如果没有这个基础，戒尿片会极大影响孩子的活动和专注（玩的正进行，尿裤子，被成人抱去清洁，体验很不好）
信号3：对看着别人去洗手间越来越感兴趣（这可能会让被看的人不舒服，但这是介绍如厕的好方法）
信号4：便便或小便时用言语或手势告诉成人，如果他能在事情发生前告诉成人，说明准备好上厕所训练了，如果他一边便便一边说，或者便后说，说明还不具备良好的如厕训练条件。但我们可以逐渐教他，便前告诉大人，这可能用几个月的时间教，我们的耐心很重要。
信号5：开始不喜欢戴弄脏尿布，尿布潮湿或弄脏时想把它扯下来，感到不舒服，着急。
信号6：便便变得有规律，排便顺畅，没有便秘。
信号7：可以上下拉的裤子（基本自我照料能力，这点两岁左右的孩子逐渐在训练中掌握。这点不是必备条件，可以成人适当的帮助，如果其他条件的成熟）
信号8：可以按照简单的指示进行操作，例如“把球传给爸爸”。显示出对事物在家庭中的位置的了解。（这点一岁半左右的孩子基本上没问题了。）
当孩子准备好时，不需要所有这些迹象。总体趋势会让我们知道该开始了。我们需要关注这些迹象/信号。
二、准备如厕训练
如果您认为孩子出现了大部分如厕训练的迹象，那么第一步就是要决定要使用便盆还是上厕所(马桶)
我个人比较建议用儿童便器。
使用婴儿便器有一些好处–它既可移动又很熟悉（还很可爱亲切），对有些孩子来说，它没厕所马桶可怕。
最好在家庭生活没有大变化的时候计划如厕训练。变化可能包括去度假，开始日托，生婴儿或搬家。计划在这些变化之前或之后进行厕所训练是个好主意。
以下是一些准备的技巧/细节：
1、教孩子上厕所的一些单词，例如“小便”，“便便”和“我要便便”。
2、当更换孩子的尿布时，将排泄物和脏尿布放入便器中–——这可以帮助孩子了解便器的用途。
3、让孩子尝试坐在便盆或小的马桶座上，以帮助她熟悉新设备。（孩子有可能会把他当玩具玩，这些都没关系，允许和尊重）
4、让孩子看着您或其他信任的家庭成员上厕所，并谈论您在做什么。
5、确保孩子吃了很多纤维，喝了很多水，以免便秘。便秘会使如厕训练更加困难。
6、准备合理的心态：一旦开始，上厕所训练可能需要几天，几周或几个月的时间。关键是不要强迫您的孩子，让他按照自己的步调学习-当他准备好时，他就会掌握一切。而且，如果您的孩子现在不合作或对厕所训练似乎不感兴趣，请等他想再试一次。
三、开始如厕训练
1、捕捉信号，提醒如厕
（不顾信号，直接根据以往规律，猜测，让孩子坐在便盆上，例如进餐30分钟后。这并非对所有孩子都有效）真正的如厕训练始于孩子意识到自己要便便并对学习过程感兴趣。具体做法如下：
（1） 留意孩子需要上厕所的迹象-——姿势改变，突然安静下来或找便器等。
如果孩子坐在便盆或马桶上3-5分钟后仍不撒尿或便便，请带走她。最好不要让您的孩子长时间坐在马桶上，因为这感觉像是一种惩罚。
（2）鼓励和提醒孩子
问孩子“是不是要便便”（一般来说，只要孩子已经出现如厕训练的信号，基本上能正确回答），然后引导座便器便便。
赞扬孩子的尝试（即使进度缓慢），尤其是当他成功时。可以说，“宝贝坐在便盆上做得很好”。这会孩子更愿意尝试。随着孩子的不断进步，逐渐减少赞美的次数。
2、在一天中的不同阶段（但不要太频繁），询问孩子是否需要上厕所。温柔的提醒就足够了-最好不要让孩子感到压力。
3、如果孩子因活动过以投入，不小心错过如厕尿裤子（即使已经熟练如厕的孩子也可能会发生），请尽量不要沮丧，更不要着急生气这怪孩子（你怎么这样，你以前不这样啊）。孩子通常不会故意发生意外，因此请清理一下，不要发表任何评论或大惊小怪，或者轻松的同理“哦，刚才玩的太投入了，不小心尿裤子了”，这样孩子不仅不会因此紧张，还学会了“不小心……”这样的句子。我家宝宝就是这样，学会好多亲切的句子。
4、停止使用尿布（夜间和白天睡眠除外，后面可以逐渐夜间和午睡也不用）。
开始使用*裤内**，可以让孩子参与选择*裤内**，这样他会跟喜欢，有些孩子刚开始会害怕不愿意穿*裤内**，我么们需要帮助他们过渡这样的心理。可以选择印有孩子喜欢的图案的*裤内**，如托马斯，并给*裤内**命名“托马斯小内内”，增进孩子对*裤内**的喜爱。
5、给孩子穿上容易脱掉的衣服，例如带松紧腰带的裤子，而不要穿连体衣服。
6、帮助孩子擦屁屁，直到孩子学习如何擦屁屁。请记住从前到后擦拭，尤其是对于女孩。
教男孩小便后摇动阴茎防止尿滴到裤子。
7、教孩子上厕所后如何洗手。这可能孩子在日常活动中喜欢的一项有趣的活动。
最后，切记，千万不要营造紧张的氛围，这会让孩子排斥如厕，当孩子引如厕不顺而紧张时，请家以安抚“宝贝慢慢来，宝贝越来越棒了，刚才宝贝不小心，妈妈好爱……”，而不是教育“要这样这样就对了，很简单啊，怎么不会”。
