从孩子呱呱落地开始，家长就可以期盼孩子的成长，渴望孩子能够叫“爸爸”“妈妈”，随着孩子长大，家长就希望可以更早的听到孩子说出完整的话来，然后你教一句他说一句。
可是偏偏到两岁左右的时候，你怎么教他，他都是看着你不说。有的孩子会嘚啵嘚啵嘚啵说的说一些话，大人都听不懂，好像跟宇宙语一样，但是家长先别着急，语言分成内心语言、表情语言、动作语言，最后才是口头语言，出现这种情况是我们的孩子就是在语言发展过程当中，口头语言就遇到了困难。
那么如何判断孩子是否是语言发育迟缓呢？如果到了三岁左右，我们在跟孩子沟通过程中注意观察孩子的表现如果他应该内心不明白，表情呆滞，动作不丰富，这才能说明他语言发育迟缓，不妨寻求专业人士的帮助。语言治疗师或儿科医生能够进行详细的评估和诊断，并提供相应的干预方案。
那么面对只是单纯口头语言遇到困难的孩子家长要如何帮助他们成长呢？
1、孩子这个发展的语言阶段的每个孩子的情况差异非常大，有的孩子一岁半左右已经可以把话说的非常流畅，但有的孩子两岁多还是在说叠词，这是因为孩子的说话的用气系统不好，孩子的说话都是吸一口气，一口气说完后再重新说，这种属于生理上不成熟的现象，家长不要过于焦虑，而是做好耐心的等待尽量让孩子把话语表达完整，等孩子成长到用气能够时间比较长就自然解决了。
2、你教他他不学，他自己光说那种你也听不懂的话。这样的时候其实是他内心语言的储备过程。他在内心当中我要说话，我怎么说呢？他就在肚子里边去组词、造句，这个时候我们常常把它叫内心语言的储备期，这就需要家长为孩子提供良好的家庭环境，多与孩子进行亲子互动，注重情感沟通，增强亲子之间的交流和理解，同时培养孩子的阅读兴趣、科学探索和艺术创作等能力。
当孩子成长到两岁四个月到两岁半时，孩子口头语言会进入迸发时期。到了这个年龄阶段，你挡不住他的小嘴巴，巴巴巴就说的特别的利索，对于家长来讲，只要宝宝爱笑、爱动，这样一种活跃的孩子，往往语言发展不会出现问题，而且未来可能就是一个小话唠。
紫彤贝贝在这里祝宝宝都能吃好睡好，健康快乐成长~
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