每个孩子都有摔倒的经历，尤其是一两岁时期。在家里不小心被凳子绊倒了，在公园玩跑太快滑到了，又或者是追不上一个小宠物而趴地上了……这时，看到孩子摔倒心疼不已的你，会不会冲过去把孩子抱起来，顺便踢一下凳子说：“都是你不好！把我们孩子绊倒了，孩子不哭不哭。” 遇到这些问题时我们该怎么办呢？要知道，孩子摔倒后父母所采取的态度和处理方法可能直接影响孩子人格品质的形成。
一、检查孩子有没有外伤
孩子摔倒后很可能随之而来的就是一阵啼哭，作为父母要自己保持冷静。我们首先要及时正确把握孩子的伤势情况，仔细地检查孩子摔到的地方有没有出血，再看看孩子的头部、四肢和身体，检查是否有淤青、肿包或者其他异常的地方。这一步必不可少。
如果出现了肿包，也就是皮下有血肿，建议用毛巾冷敷（24小时内不可热敷），促进血管收缩，以减少皮下出血。如果皮肤有破口流血了要先止血，可以用干净棉布覆盖上，一定保持伤口不要继续被污染，然后去医院。如果发现孩子关节活动受限或骨骼出现问题，不要犹豫，一定要保持原来的姿势去医院就诊，千万不可自行处理。
二、孩子摔倒后 扶还是不扶？
有的父母过分担心孩子的安全，一看孩子摔倒了，赶紧跑过去，又是抱，又是亲，不知道怎么安慰孩子才好。而在有的父母看来，孩子是需要自己独自去面对困难与挫折的，需要培养他们的抗挫能力。因此，不管孩子如何哭闹，父母都不会去扶孩子。
那么，孩子摔倒后，到底是扶还是不扶呢？其实，这都不可一概而论。
1.不要过于紧张
有的父母在看到孩子摔倒之后，总是第一时间赶到孩子身边，伴随着大呼小叫，显得很惊慌。其实，在学习走路的时候，父母会给孩子做好比较全面的准备，孩子即使摔倒，也不会出现大问题。父母这个时候如果自己表现得过于惊慌的话，会让孩子感到害怕，影响孩子学习的信心，让他觉得自己摔倒了是个天大的事情。所以，面对摔倒的孩子，你可以给予安慰，但是自己不要过于紧张了。
2.适当的挫折教育
家长在孩子摔倒后要及时给与鼓励，在排除危险的情况下可以不用着急扶，你可以用温和肯定的态度告诉孩子没关系，鼓励他自己爬起来，孩子受到鼓励后，为了做一个勇敢的孩子，会自己爬起来，含在眼睛里的泪水也就不会掉出来了。这样做有助于培养孩子的独立性和勇敢精神。孩子爬起来之后，你也可以给他一个微笑、一个拥抱。
3.不要让孩子推卸责任
很多父母在孩子摔倒之后，为了安慰孩子会指责让孩子摔跤的事物，甚至会伴随着夸张的动作，孩子在听到父母的话后会感到有趣，就会停止哭泣，甚至会很开心。其实，这样的做法并不可取的，长期下去，就会让孩子学会推卸责任，做不好的事情就会找各种理由，把责任推卸给其他人或者是其他事物，不会从自身去找原因。
三、尊重孩子的情绪
孩子在摔疼之后，可能会受到惊吓，感到伤心甚至愤怒，只想哭。那么，就让孩子尽情地哭吧，有任何情绪可以通过哭来宣泄出来。这个时候不要试图哄劝，诱导，甚至威胁。请不要说“别哭啦，又不痛的”，“不要哭，男子汉哭什么哭”等，更不能通过转移注意力的方法让他停止哭泣，要接纳孩子的情绪表达。也许孩子当时不哭了，但是负面情绪还是无法宣泄，反而会对孩子造成伤害。
哭是一种非常正常的情绪反应，如果父母或爷爷奶奶太心疼孩子，一点儿都见不得孩子哭，表面看起来是在爱孩子，实际上是剥夺了孩子体验并学会管理自己情绪的机会。当孩子处在情绪状态中时，他需要的是我们的理解和抚慰，大道理应该在孩子情绪完全恢复正常以后再说。
天下父母都希望教育好自己的孩子，但教育不是专门坐下来讲大道理，也不是你告诉孩子要成为怎样的人，他就能做到怎样，教育需要我们在日常生活的点滴小事中尊重孩子、接纳孩子、体恤孩子，学会站在孩子的角度考虑问题，多去体会觉察他的感受，细心教导，耐心引导，帮助支持孩子，让他绽放出自己最好的样子。