5.班上的同学给你取绰号，你怎么办？
班上有同学给你取绰号，问你应该怎么去解决这样的一件事情。取绰号这件事情其实也是非常常见的，因为我们都从学生的年代走过来，无论是给老师取绰号也好，还是给学生取绰号。当然这个题目说给你取绰号，我们默认为就是给老师取绰号。因为问你怎么办，一般都是说问老师怎么去解决这件事情。
·第一，我们要有一个态度。你们去想想，如果你站在老师的角度，有学生给你起绰号，你肯定会有有一点点不高兴。但是是不是我们站在理解学生的角度，或者学生是成长发展中的人，我们不能过度的苛责或者是生气，我们要去控制好自己的一种心理状态，然后去正确的引导，通过合理的这种引导去处理这件事情。
·第二，我们就要去调查清楚问题。在调查清楚问题的环节，我们说你给我起错号，那我就找你去聊一聊，对不对？聊一聊，为什么给我取绰号？你探索一下他内心的这个想法，或者说我们可以从其他课任老师这去探寻一下，该名同学平时的表现，是给我起还是说给老师们都起？
·第三，或者说我们可以去从这种深层次的了解一下，到底说该名同学给别人起绰号的这个背后的这种想法或者是动机，到底是怎么样的？这样才能调查清楚问题是不是？
·第四，我们就要去解决问题。在这我们要做出合理的一个假设，比如说给你取绰号，一是说比如说你们之间有一些矛盾，可能会给你取绰号，或者说可能就是单纯的学生，这个年龄阶段的比较调皮，给别人起绰号，那我们又应该怎么去解决？这就是我们做出合理的假设。
·第四，我们就要去做一个总结，也就是我们经常说的承前辟后，那么我们要去多多的关注学生，及时的去解决问题就行。
这就是我们整体的这样的一个思路。我把思维导图给大家放在了这里，大家可以简单的去借鉴一下。