家长对孩子学英语的困惑解答 (零基础的家长怎么帮助孩子学英语)

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最近,来川老师收到一位孩子家长的来信。

儿童高效学英语的10个建议,给学英语的孩子建议

家住徐州的一位陈姓家长表示,自家孩子现在六年级,今年即将上初一,语文数学都不错,就是英语不行。因为小学英语分数占比低,孩子英语没有好好学,家里也没有人能教。转眼还有几个月就要上初中,市重点的初中分班考试听说要考英语,这可把陈女士给急坏了。

中国还有很多小学,因为师资或者这样那样的原因,不注重孩子的英语学习。这些孩子到了初中,英语突然成为一门大主课,很多学生家长就开始慌了。也让很多孩子,从一开始就丧失了学习英语的信心。目前离初中报名还有近半年的时间,六年级的家长们其实不必着急,孩子英语学习遇到困难,多是因为以下几个问题。用这5点方法,快速帮孩子拾取英语学习兴趣,找回学习信心。

儿童高效学英语的10个建议,给学英语的孩子建议

01、不要去与别人比较

很多孩子家长焦虑的原因,就是怕自己家孩子落后于别人。但是很多家长没有意识到,自己这种焦虑的情绪,也很容易影响到孩子。孩子天生具有好胜心,看到自己的英语水平不行,也是会存在紧迫感的。如果家长这时候不能调整好心态,甚至把这种负面情绪传导给孩子,极其容易引起孩子在英语学习上的不自信,甚至抵触。

每个人的基础不一样,孩子学习是为了学习知识,不光是为了考试和比较。在孩子学习过程中,要多看到孩子自我的进步,而不是看孩子考了多少名次。

儿童高效学英语的10个建议,给学英语的孩子建议

02、英语学不好,90%是不记单词

英语学习,单词是基础,语法是关键。然而在我们小学英语的学习中,主要就是为了初中打好单词量的基础。

小学英语全国大纲的词汇量要求是500个左右,根据地方要求会提升到700—800个,而初中英语的词汇量要求,是1500个。如果小学能够将大纲要求的词汇全部记住话,就相当已经背完了一半的初中英语所需要的单词。

但是因为各种原因,很多小学生的词汇量都是达不到这样的要求的,这里就只有一个方法,背——每天背10个,积少成多,700个单词其实也只需要2个月。

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03、背词太枯燥,背完记不住

从小到大,中国学生要背的东西太多了,背完就忘是很多人的心头痛。尤其是英语,很多人背了单词后,三天半个月都用不上一次,很快就丢到后脑勺忘光光了——所以很多学生觉得,背诵单词是一件很浪费时间的事情。

背完东西会忘,这是我们人体的生理特性决定的,大脑不能将一天下来闻到听到看到的东西,全部记下来。就像智能手机会自动清理垃圾一样,所以我们要告诉大脑这个信息需要记下来,不要清理掉。

这个方法也只有一个字,用——比如去看原著小说,去听英文儿歌,去看外国动画片。

至少,在晚上睡觉前,或者有空的时候,把背过的单词默写一遍。

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04、背完单词仍然看不懂英语

这是因为很多人背单词的方法不对,或者说市面上绝大多数的背词书的单词排版不对。

来自英国《卫报》的一项研究成果表明,英文母语者的词汇量大概在12000个左右,而其中最常用的2000个单词,覆盖了79.7%的英语文本内容。所以,对于英语初学者来说,如何快速掌握这2000个单词是关键。

儿童高效学英语的10个建议,给学英语的孩子建议

对于我们小学生来说,如何掌握这2000个单词中的前500个常用词,就是英语学习的关键。如果我们按一般的单词字母顺序,从开始A背,背到S时已经辛辛苦苦背了1000多个单词,背下的常用词却不到200个——这样学习效率是非常低下的。

背完单词看不懂英语不是孩子的锅,是教材的锅。付出努力不见成效,就很容易导致抵触情绪。背单词,要按单词常用度来背。

儿童高效学英语的10个建议,给学英语的孩子建议

05、英文原刊激发孩子兴趣

孩子永远天生好奇,孩子爱玩游戏,爱看动画片是天生的,与其将学习与玩耍对立,不如将其融合起来,促进孩子的学习,寓教于乐。英语的学习不是一天两天就能完成,而是要长时间的不断的练习和积累,只有通过激发孩子的兴趣,才能达到一个长久的收效。

很多人不爱读语文课文,却常常自己去读课外读物,很多家长喜欢看小说,看杂志——因为这些文章,有趣。英语也是这样,课文无聊的话,找到一些孩子感兴趣的动画片英文原片,或者故事原著,或许可以立马让你的孩子爱上学英语。

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