3岁的宝宝对玩沙玩水上瘾，专家称这叫敏感期，就是对某件事特别着迷，有的孩子还可以从中有所发现得到启迪。开始我也不制止他，后来发展到只要见到水就要玩，哪怕是旁边的水泥路小水坑，也要过去踩一脚。路上遇到水龙头，他也会赶紧的就跑过去拧一下。晚上读完绘本后，马上就会把那套买的厨具拿出来，中间还搭了一根手柄，下面接了一个小碗，再端了一碗水从上而下地浇，乐此不疲。
对玩水这件事情，用观察＋事实：不带评判的客观描述，可以用我听到或者我看到开头。注意事项：评判＝我认为、我觉得、我感到这样的话开头≠观察，例如：提醒完宝宝玩水时间结束，看到宝宝没有反应，还继续玩水。行为细分表也可以运用到收玩具的计划实施中去，细分表一定要坚持用。
亲子教育名图——大树原理：家长自我成长是树根，家庭教育是树干，家长加学校教育是树枝，社会教育是树叶，我们的孩子是果实，只有根深，干粗，枝繁叶茂，才能结出丰硕的果实。家长需要学习和训练，这才是教育好孩子的根本。
情绪能帮助自己提升情商，远离一些不必要的情绪困扰，提升我们的幸福指数。天热了孩子喜欢玩水，这是正常现象。如果孩子正专心的玩水，感受水流经过身体的感觉时，父母却因为对孩子的担心，强行去打断他，那他肯定是会用情绪的。孩子有了情绪，一般都是用哭和摔东西来发泄，如果安抚孩子的方法不对，孩子冲我们发火了，打人也就发生了。其次父母工作忙，没有时间陪伴宝宝，导致宝宝内心缺乏安全感,也会以打人行为来宣泄情绪。
家庭教育孩子的不打人的方法：
第一、要创造良好的家庭气氛。父母不能对宝宝的“*力暴**行为”视而不见，如果宝宝打人了,应立刻抓住打人的那只手,同时严肃、坚定地直视他的眼睛,让宝宝感到自己错了,等宝宝情绪平静后,再和他讲道理。
第二、不要体罚宝宝，当宝宝打人时,父母千万不能用打宝宝的方式来惩罚他,最好“冷处理”——把正在哭闹的宝宝放在一边,告诉他父母很爱他,但必须等他哭完后再和他说话。这样的话只说一遍即可,不要多说,更不要向宝宝过多解释为什么。当宝宝情绪激动时,应避免出现越讲道理越僵,以至父母失去耐心的情况。
第三、积极的鼓励不可少。父母应以积极热情的方式对宝宝的良好行为给予鼓励。鼓励能够强化宝宝的良好行为,使宝宝表现出积极、正面的情感,促进向上发展，父母应对宝宝充满信心。