“空心病”一词曾在近几年爆红网络，这一词来自英国诗人托马斯·艾略特曾在《空心人》的诗
寓指现代人不知道自己要做什么，丧失了价值感和意义感。空心病，有以下四个缺失：无目标、无动力、无兴趣、无感受。为何现在的孩子越来越无欲无求？到底是教育还是社会环境出了错？
曾经看到一个案例：一位高考状元，自杀未遂。众人哗然，难以置信。毕竟在外人看起来，他成绩斐然，前程似锦。但谁也看不到他撕裂的内心——他说：“我感觉自己在一个四分五裂的小岛上，不知道自己在干什么，要得到什么样的东西，时不时感觉到恐惧。”众人吐槽，你都是天之骄子，人生赢家了？你还恐惧什么？他说：“不是说因为学习好，工作好了我就开心了。我不知道为什么要活着，我总是对自己不满足，总是想各方面做得更好，但是这样的人生似乎没有头。”
当代学生惊人的“四无”现象：
1.学习无动力，厌学情绪多。
2.对真实世界无兴趣，沉迷于游戏、社交媒体。
3.社交无能力，宁可跟机器人动感情。
4.对生命价值无感受，枯竭感过早到来。
物质层面充分满足，精神上供养不足，是导致心灵的枯竭感过早到来的重要原因。当今都市孩子现实感非常弱。从小到大一切现实事务都被替代了，他们只知道好好学习。
电影《阳光普照》影片中品学兼优，懂事体贴的阿豪，一个别人眼中的好学生、好孩子，就是这样一个“四无”少年。
“他一生只做过一件错事，那就是从那么高的地方跳下来。”
没有人理解近乎完美的阿豪，为什么会选择了这样震惊众人的告别？父亲只关注阿豪的学习，送他一本又一本给予“厚望”的笔记本，上面赫然写着“把握时间，掌握方向”。
自杀前，阿豪在发出的简讯中写道：我环顾四周，不只是这些动物有阴影可以躲，包括你、我弟、甚至是司马光都可以找到一个有阴影的角落。可是我没有，我没有水缸，没有暗处，只有阳光，二十四小时从不间断，明亮温暖，阳光普照。
孩子最需要的三样东西，无关物质，而是：“我被看见，我有价值，我很重要。”我们看见今天的家庭急需改善的三个地方：
1.高度焦虑的家长和不恰当的家庭教养方式。国际学生评估计划（PISA）针对79个国家和地区的近60万名15岁青少年所做的调研，数据显示，中国学生每周近60个小时用于学习，接近世界第一，但学生对生活的满意度排名倒数。幼年时面对父母的“威逼利诱”或许忍气吞声，但当进入青春期，大脑开始追寻“人活着有什么意义、自己所做的事情有什么意义”，迷茫和无助就会接踵而来。
2.功利化的教育，扼杀了个人的追求。人生不该只有成功一个“人设”，还该有百花齐放的多姿多彩。
3.缺乏真实的生活体验，情感联结。“白加黑”、“五加二”已经不足以描绘孩子的时间表，因为焦虑的父母恨不得24小时都排满，刷牙上厕所的时间都见缝插针的安排上。“现在的孩子已经很少有时间去大草坪上撒撒野，在蓝天下晒晒太阳，发发呆。更别提蹲下来观察蚂蚁搬家，听小鸟清脆的歌声、感受风儿轻抚的声音。”
虚无的内心，走不了远路。
慢下来吧，朋友们，不要再大力培养出“四无”的空心少年了。“家长爱满满，孩子不空心❤”。