三年级成绩倒数、厌学，我用3个方法，孩子半学期从差生变优等生。
不知道从什么时候开始，总会看到不少家长在讨论一个话题：为什么孩子一上小学成绩就不好，甚至有些一二年级成绩还不错，一上三年级就下滑严重？
仔细看看每个话题下面的评论，发现出现这种情况的孩子数量还真不少。
其实，我的孩子也出现过所谓的“三年级现象”：一、二年级成绩都还排在中上游，一上三年级就直接成了倒数，甚至孩子还逃过学，也曾对我说“不想上学”之类的话。
为了解决孩子当时的情况，我查了很多资料，最后又请教了以前的一位同事，终于找到科学的解决方法。
他是一位中学老师，两个孩子成绩一直都非常好，时常看到孩子在学校附近打篮球，节假日时，父母都会带着孩子去旅游，也基本没有上过什么补习班，总之，就是那种看起来学习很轻松，很阳光，并不是那种靠着死去死记硬背的感觉。
同事给我分享了自己的宝贵经验，并且推荐给我一套书，说让我拿回去仔细阅读，并按照书中教的方法来教育孩子，那套书名字叫《陪孩子走过小学六年》《孩子你是在为自己读书》，我买回来认真阅读，再结合孩子的情况后，全家人一起努力，花了将近大半个学期，终于使得孩子的成绩及心态都出现了很大的变化，从以前众人眼中的“差生”变成了“优等生”。
现在孩子即将上初中，老师说上我们这里重点初中的尖子班不成问题，最近两年，孩子不管是学习还是生活，都没让我们操过心。
结合经验，再加上《陪孩子走过小学六年》书中的内容，我总结出了孩子小学成绩差，是因为家长大多没有做好的三件事，大家可以对号入座，看看有没有中标。
家长没有让孩子养成规律且正向的生活习惯。
这里的生活习惯主要指3点：
第1点：早睡。
我们都知道睡眠会影响严重影响一个人第2天的精力，睡觉时长不够，或睡眠质量不高，都会让孩子第2天感到昏昏沉沉，头脑不清晰，直接影响到孩子上课的状态，无法集中注意力，更记不住任何东西，最终影响孩子的学习成绩。
可现在很多家庭，不管大人还是孩子都有熬夜的习惯，有些甚至凌晨两三点还不睡觉，这样昼伏夜出的生活习惯，对孩子的学习有着极坏的影响。
第2点：按时吃饭，不挑食。
几乎所有的医生，营养学家都强烈要求，每个人早上必须吃早点，还要做到营养全面。甚至美国某大学的一项研究也表示，每天坚持吃早餐的孩子智商会更高。
可有多少人真的能坚持这个习惯的，有些家长连自己都做不到，更何况要求孩子呢！
第3点：不沉迷游戏，能自我控制。
这一点几乎就不用解释了，不管在任何场合，几乎孩子都是人手一台手机或平板，旁边的父母也是如此，好像一夜之间，不给孩子玩手机就已经不合群了。
由此可见，睡眠不足，饮食不规律，长期沉迷手机等都会直接影响或分散孩子的精力，导致孩子没办法以最佳状态迎接第2天的学习，也就会出现成绩越来越差的情况。
所以家长一定要在孩子入学前，帮助孩子养成早睡早起，按时吃饭，不挑食，尽量减少对电子产品的依赖，让孩子不要因为低质量的生活习惯，而输在起跑线上。
父母说话不注意方式方法。
记得当初同事针对我家孩子的问题，给出的第1条建议就是：学会倾听。当时这句话，真的对我有醍醐灌顶之效。
我的性子比较急，平时和孩子说话，他还没张口，我就直接开始教育，压根就没有想过孩子是怎么想的，这件事情为什么会发生，从来没有站在孩子的角度去考虑事情，以至于在孩子出现逃学之后，才从老师的嘴里了解事情的真相。
《陪孩子走过小学六年》的作者告诉我们，作为父母，我们有时太希望孩子能成才，也更希望自己能够时刻保护他，于是在面对孩子的一点点小错误，我们都会变得异常敏感，从而变得很急躁。
殊不知，这种不问青红皂白，就按照自己的意愿去解决问题的方式，最后只会让孩子变得激进，叛逆。
父母应该是孩子最亲近，最信任的人，尤其是孩子刚进入小学的阶段，正是他迈入学龄期的第1步，内心的紧张，迷茫，不知所措，都会让孩子有不安全的感觉，父母一定要多鼓励，多肯定，放下主观看法，蹲下身来，多听听孩子的想法，不要让嘴里蹦出的字眼。成为伤害孩子的工具。
没有培养阅读习惯和思维能力。
这一点也是我当初做的最不好的地方。
孩子在上幼儿园时，几乎都是老人陪伴在侧，也是因为我自己的疏忽和偷懒，幼儿园的三年，孩子除了每天的嬉笑玩乐，压根就没有进行识字和阅读练习，更谈不上锻炼孩子的逻辑思维能力。
也就导致孩子在上小学，接受正规教育之后，不仅在知识上落后别人一大截，面对突如其来的阅读和学习压力，孩子一下子就不知道该怎么办了，也是导致孩子学习成绩下降的主要原因。
小学是为孩子为以后的学习打下坚实基础的关键时刻，更是孩子进入学龄期的第1步，对于孩子的心性养成，良好的学习习惯和方法的搭建，都有着不可忽视的作用，家长一定要予以足够的重视 。
如果您家有即将上小学、或者已经上小学的孩子，强烈推荐阅读一下这本《陪孩子走过小学六年》，如果您的孩子即将上初中，跟这本书配套的还有一本《陪孩子走过初中三年》、《孩子你是在为自己读书》，也非常不错，可以买回来一起阅读。
这套书的作者是一位从事一线教育20年的资深老师，书中从小学孩子的心理特点、身体发育特点等角度详细分析，让家长知道如何陪伴孩子走过小学六年。
对于即将上小学和初中的孩子来说，这套书是一本“小学和初中生的生活、学习指南”，书中详细讲述上小学和初中前家长应该做什么样的准备、孩子应该持什么样的态度，如何针对不同年龄段，孩子应该如何养成良好的生活和学习习惯；
对于已经上小学的孩子来说，书中详细讲述家长应该如何锻炼孩子的思维、如何帮助孩子开发智力。
对于已经上初中的孩子来说，书上也详细列举了孩子在初中阶段应该在学习上用什么样的方法，对待学习、交友、生活和网络应该持什么样的态度，如何应对青春期的变化等等。
除此以外，书中还对小学生、初中生每个阶段的学习做了详细的规划，让孩子知道哪个阶段的重点是什么，家长应该如何配合和支持孩子。
这套书我自己看了非常好，十分受益，我也推荐给很多家长过，家有“不自觉孩子”，想要提升孩子内驱力，一定要买一套读一读，我把链接放在这里，点击就可购买！
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只有在日常生活中，帮助孩子养成良好的生活习惯，并在言语支持鼓励孩子，帮助孩子不断提高自己的思维能力，才能让孩子在小学时期，轻松面对学业的压力，找到学习的乐趣，活得自信且畅快！
作者：等风来
两个孩子的职场妈妈，左手执笔右手带娃，喜欢读书、写作、画画、坚信即便生活一地鸡毛，内心也要拥有自己向往的诗和远方，关注我，持续给您提供更多育儿干货。
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