宝贝从三岁左右就要步入幼儿园的生活，活泼可爱的天性慢慢展示出来，从妈妈怀抱里乖乖宝变成自己能够独立的小能手。那么就避免不了幼儿里的小磕小碰。
昨天我去幼儿园接女儿放学，正好有一位阿姨也接她的孙子，她孙子四岁了，刚从幼儿园出来时，发现孩子的腿膝盖部位破了一块皮。老师主动跟奶奶解释，说孩子在上体能课的时候，跑的太快，不小心摔了。但孩子的伤口我们立刻做了处理，您放心。老师的话得到了孩子和小朋友的证实。
但长辈，很心疼孩子，情绪非常激动指责老师看护不到位，让她家孩子受伤了，还说孩子正是长身体的时候，虽然只是破了皮，但会不会伤到骨头。
最后，经过园长的调解，老师向孩子的奶奶真诚的道了谦，保证以后尽心尽力照顾孩子，并带孩子去了医院，在医生的检查下，骨头没有受伤。
从这以后，孩子的家人发现幼儿园老师对孩子的确上心多了，时刻留意孩子，只是孩子变得越来越胆小，性格变得内向......
孩子在幼儿园磕伤，家长放大事情会产生什么后果呢？
孩子天生活泼好动，动作协调差，玩耍中难免发生磕碰，提起在幼儿园发生磕碰，多数家长还是表示完全理解。但真要发生在自己家孩子身上时，不少家长情绪也会非常激动，还会做出过激的行为。
这样的处理方式会给孩子带来什么样的后果呢？
1、孩子会慢慢学会把责任推给别人；
幼儿时期的孩子身体协调性不好，很容易会发生跌倒和碰伤，如果孩子一旦发生碰伤，家长就去幼儿园追究责任，孩子就会产生这样的心理：我受伤是因为别人没保护好我，别人要为我负责。
孩子在成长过程中，会不小心摔倒，要让他自己站起来，让他自己知道走路要小心，如果不小心，还会跌倒，引导孩子主动自己承担责任，积极解决问题。
随着孩子的不断长大，让他自己慢慢学会承担责任，从失败中吸取教训，最终成为能够把握自己命运的人。
2、孩子很依赖父母。
每个孩子的性格不一样，有内向、外向、还争强好胜。两个孩子在一起玩耍，开心快乐，三个孩子在一起，就会出现矛盾，而这种矛盾需要自己想办法解决，家长不要参与，这样会影响孩子的自我判断能力，从而有了依赖别人的习惯。
尽量让孩子自己解决矛盾，解决冲突。如果家长参与其中，反而会越来越依赖家长的保护，从而失去自我保护的能力。
3、不利于孩子的身心健康
孩子磕伤后，家长非常担忧，我朋友家孩子，由爷爷奶奶带，每次放学一起玩，她家孩子不能离开爷爷奶奶的视线，不能跑，不能跳，和她家孩子玩，我都有心理负担。家长过分关注，会导致孩子体质下降。家长过分关注孩子，还会让孩子失去与好朋友玩耍的乐趣，这会对孩子的性格培养伤害很大。
那么家长如何面对孩子在幼儿园磕碰呢？
1、家长不要过度紧张
孩子身上的小淤青、擦伤等，并不会给孩子带来伤害，如果孩子本身自己并没有什么心理影响，家长只需要对伤口进行医护处理即可，甚至没有追究的必要，这也是孩子的一次成长机会，让孩子自己总结为什么受伤，避免再次受伤。
2、不要在孩子面前质疑老师
孩子在幼儿园发生磕碰，最紧张最关心的就是老师，她们也希望受伤的是自己，家长把孩子放到幼儿园，老师就有了一份责任，如果家长对事情有疑问，可以单独找老师解决问题，不要当着孩子的面质疑老师，否则会降低老师在孩子心目的地位，让孩子对幼儿园有抵触心理。
3、积极主动沟通，大事化小
如果孩子磕伤严重，最合理的方法就是家长控制情绪，心平气和，与孩子和老师及时沟通，弄清楚真相。如果幼儿园责任，且园方积极配合解决问题，那么大事化小，小事化了，圆满解决。如果自己孩子责任，配合园方把事情处理好，同时教育孩子学会自我保护。
【樱桃菡菡寄语】
孩子的未来终究需要自己应对，与其为孩子撑一把伞，不如教会孩子自己怎样遮风挡雨。家长也可以通过此事让孩子懂的对他人的宽容和理解，老师也会对家长的宽容充满感谢之心。更加做好自己的工作。