最近有朋友问我，为什么进入书法练习后，日常书写习惯还是未能改善，这是什么原因？应该怎么办？
其实这个问题就涉及到了我们在学习书法过程中，如何把自己所学到的知识运用到实际的日常书写，也就是我们如何学以致用的问题。
这并不是个例的问题，而是普遍存在于很多书法爱好者当中，有相当一部分人 ，当他们正襟危坐，想着要好好练习书法的时候，那么它们写出来的书法非常的潇洒、漂亮。
但是一旦到日常书写中，他们的书写会变得狼狈不堪，立马被打回了原形，这种现象是普遍的。
比较常见的解释就是因为这些人在学习书画的过程中并没有真正熟练的掌握这些书法的技巧，因而他们在日常的书写中，必须要像学习书法那样，以一种学习的速度来进行书写，才能够取得比较好的效果，而我们说，日常书写是一般是比较快的，是实用性的手写，所以他们的技法还没有熟练，他们还没有形成真正的书法意识，这就造成了他们所写的字和她们在练习书法的时候有很大的区别。
但这个解释仅仅是涉及到了这个问题的表面，还没有深入，我们还可以进一步去追问，怎么样才算是书法学习中的熟练?也就是说，熟练在书法的学习中应该如何定义？
很多人觉得其实这个问题非常的简单，只要你多写多练就一定可以克服掉这个困难，但是为什么我们多些练就可以克服这个问题，这仍然需要我们深思。
而上述我们对于这个问题的分析过程，实际上就共同指向了一个非常普遍性的问题，那就是我们学习书法一定要掌握到一定的熟练程度，才能够真正的促进我们书法的进步和发展，但是这个成熟的标准是什么？练习和学习书法多久才可以算做实熟练的掌握书法呢？
我认为单纯的看一个人学习书法的时间是没有意义的，因为一个学习了十年书法的人和一个学习的一年书法的人，他们水平上有可能是非常相近的，因为那个学习10年书法的人，他并没有真正专心学习书法，而那个才学习书法一年的人，他365天，每天都会接触书法，每天都有进步，那么他就用一年的时间完成了别人十年才能完成的工作，所以简单的用学习的时间长短来判断一个人学习书法水平的好坏和熟练程度是不靠谱的。
因此，我认为，判断一个人书法学习水平高低的主要方面就是看它对于书法的熟练度，而熟练度都可以从他对于书法的融会贯通度上来进行分析。
所谓的融会贯通，就是把书法当做自己的血肉来看，完全融入了自己的生活，融入了自己的血液，走路吃饭都在琢磨艺术，琢磨书法。
其实，王羲之就是这样的人，传说王羲之学习书法很入迷，每天都会用手指在空中写字，夜晚的时候在被子上琢磨如何进行笔画的穿插，描写，因此，他的被子上都有一个个大窟窿，实际上就是他晚上练习复发的时候戳破的。
还有一个非常有意思的故事，王羲之小时候因迷书法太厉害，把墨汁当成了蒜泥来吃，然后在他媳妇儿的背上写字，这些传说都说明了王羲之是一个痴迷书法的人，一个痴迷书法的人最显著的特征就是无法把书法与它的生活分隔开来，他的生活就是书法，书法就是生活，把书法和生活熔铸起来，同等看待，那么它就是一个痴迷手法，热爱书法的高手了。
所以你如果练习硬笔书法之后，发现自己日常的书写还是没有明显的改善，这就说明你并没有从内心深处真正的接受你所学习的东西，真正去认可自己的努力，或者说你还没有对书法一个比较欣赏的态度，而只是抱着一种功利的心态，抱着一种我要写好字，把字写漂亮，一种实用主义的态度，那么这就会让你学习书法的过程中充满了痛苦，当你把他当成了自己的兴趣，当成了自己生命中不可分割的一部分时，你就不会有这方面的烦恼了，也就可以让你日常书写出来的字好看多了。
以上就是我对这个问题的看法，希望对你有所启发。