小时候，我住在大山里，没有公路，有的只是羊肠小道，离校11里，每天早上不到六点就起床了，吃过早饭，如果是遇到冬天，尽是天没亮就得出发了，走到学校需要一个半小时，早就过了早读的时间。到了学校直接上第 一节课。所以整个小学，我基本上没有上过早读课。遇到下雨天，时间还要往后延长，身上湿哒哒地赶到学校差不多就九点了，这时候第 一节课都已经下课了。
那个时候的我多么羡慕上学近的孩子呀，每天上学放学路上我得耽搁几个小时在路上，一到四年级的时候放学早，只上上午四节课后就放学了，和伙伴们蹦蹦跳跳的回去还能赶上午饭。
到了五六年级，下午放学时间推到了五点多钟，回到家差不多已是七点了，那个时候电灯都是节约着用，吃了晚饭就睡觉了，没有作业的时间。
就是这样艰苦的岁月，我要干农活，也没多的时间作业，居然学习成绩还算可以，小升初以214分的成绩考上了重 点中学，但考虑到重 点初中离家实在是太远了50公里，那个时候坐巴士车要两个半小时，车费5块，对于我家是不小的负担，于是去了离家近点只有23公里的地方读单设中学。就这样天天迟到的状况才得以改 善并没在出现。
受过小时候的苦，我就不想下一代跟我受相同的苦，于是在她上小学的年龄，我把家安在了离小学直线距离小于100米的地方，走路到学校2分钟，每次接她的时候我就是踩点留两分钟的时间也不会迟到。
哪知道，今年入冬以来，学业也减少了，佛系的我让她额外的作业也没有了，8点半就开始洗漱 上 床睡觉，结果今天早上没管她，7点40都还在那睡懒觉，学校要求的八点20前到校，今天早上八点二十一还在家里。
多么讽刺呀！住得远一点的到校还更早一些，住得这么近还经常迟到。
自己受过的苦千方百计的不再让下一代再次受到，结果得到的是她并没有珍惜，我常常跟她讲我小时候的事情，我是怎么克服困难学习的，但在她身上一点也找不到我当年的影子。
我数学成绩好，她数学差，我自律，她拖沓，我好胜心强，她无所谓，我善于总结，而她一盘散沙。虽然我是天天迟到那是因为外部环境达不到，而她完全不把迟到放在眼里，真应了那句“慈母多败儿！”
到底是应该严管还是应该放手？
一放手就是这种状态，我以为迟到了会被老师说，结果这一个月基本隔天就迟到，也根本没长个记性。
如果严管又怕让她产生逆反心理，应该怎么办？
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